幼儿园师德师风十条标准？一、 师德篇1、 热爱幼儿，尊重幼儿关心爱护全体幼儿，尊重幼儿，平等、公正对待幼儿。严禁体罚、变相体罚或讽刺谩骂挖苦幼儿，促进幼儿全面、主动、健康地发展
幼儿园师德师风十条标准？
一、 师《繁：師》德篇
1、 热rè 爱幼儿，尊重幼儿
关心爱(ài)护全体幼儿，尊重幼儿，平等、公正(pinyin：zhèng)对待幼儿。严（读：yán）禁体罚、变相体罚或讽刺谩骂挖苦幼儿，促进幼儿全面、主动、健康地发展。
2、 为人师表，堪为人【拼音：rén】师
模范遵守社会公德，作风正派，严（繁：嚴）于律己，以身作则，注重身教。
3、 尊重家长{pinyin：zhǎng}，廉洁从教
主动与幼儿家长联系，认真听取意见和建议，取得支持(chí)和配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥chì 、指（读：zhǐ）责幼儿家长。坚守高尚情操，
发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职责之《pinyin：zhī》便谋取私利。
4、 澳门永利 团结[繁体：結]协作，豁达大度
谦虚谨慎、尊重同事，诚恳待人、豁达大度，互相学习、互相帮助，不议论、不传播流言蜚语，说话要对人对己负责。
二【娱乐城练：èr】、 敬业篇
1、 爱岗敬业，依法（练：fǎ）执教
热爱幼教事业，热爱幼儿园，尽职尽责，注意培养幼儿具有良好的思想品德。认真备课上课，不敷衍塞责，不传播有害幼儿身心健康的思想。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法澳门新葡京》等法律法规，在教育教学中同党和国家保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言《yán》行。
2、 严谨治学《繁：學》、积极创新
树立正确的儿童观、教育观，尊重幼yòu 儿身心发展的规律，刻苦钻研业务，不断学(繁：學)习新知识，探索教育教学规律，不断改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
3、 因材施教，注重实践《繁体：踐》
树立正确(繁体：確)的人生观，重视发展幼（pinyin：yòu）儿的个性，开发幼儿的潜能，注重幼儿实践及动手能力。
4、 终身学习，求《pinyin：qiú》善求真
按照邓小平同志提{tí}出的“教育要面向现代化，面向世界、面向未来”的精神，有意识地进行知识的更新和相应能力的提高，要以超前意识为基础，养成终身世界杯学习的习惯，主动发展，形成获取、处理、使用各种信息的能力，不断增强自我发展能力。
三(p世界杯inyin：sān)、 礼仪篇
1、 仪表得【pinyin：dé】体，举止端庄
上班时，穿戴整洁、大(pinyin：dà)方，姿态端庄，举止得体，不袒胸露背，浓（读：nóng）妆艳抹，不戴过多的金银饰品，不涂抹指甲油。
2、 说话有礼，行动文（练：wén）明
使用礼貌用语，推广使用普通话进行教学、发言、交谈；接听电话要注意规范化的礼貌用语，与人发生争执时，要冷静又耐心，坚持以理服（练：fú）人，即使面对(繁：對)言语粗暴的人也要表现出节制、有礼貌。
3、 学会微笑，以礼【繁：禮】待人
园内遇到同事，应微笑点头示意，遇到幼儿及家长要互致问候，遇到参观视察来访等外来人员，要以礼相待，正面相见时要微笑点头示意，坐姿时如遇领导、客人询问时要起立招呼，形成一种彬彬有礼、温馨和谐的氛围，接待家长和公《拼音：gōng》事客人，要热情有礼【繁体：禮】，起立迎送，体现本园职工应有的姿态。
4、 园(拼音：yuán)内园外，注重修养
参加会议、学习、讲座、活动时，不迟到早退缺席，不随意进出。必须进出时，需与主持【chí】或有关领导打招呼，动作要轻，开会，听讲座时，必须随带笔记本进行摘记，报告、讲座、发言或演出结束时，要热情鼓掌。不准私自挪用公用物品和他人物品，严禁故意破坏或不负《繁：負》责任损坏公用物品和设备。借领财物要严格按规定办理手续，禁止以散漫的仪容仪表参加各种会议活动和接待来园客人，自觉维护幼儿园公众形象。
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