数量比较中班教案？ 活动目标： 1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量。 2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数间的数差关系。 活动准备： 教具：数字卡1——7数量为3——7的圆点卡片 学具：添画圆点和数字作业纸人手一份 活动过程： 一、开始部分 1、认读数字1——7. 2、看数字快速做动作
数量比较中班教案？
活动目标：1、引导幼儿继续学习用目测方（拼音：fāng）法正确判断7以内的数量。
2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数间的数差chà 关系。
活动准备（繁：備）：
教具：数《繁：數澳门金沙》字卡1——7数量为3——7的圆点卡片
学具：添画圆点和数《繁体：數》字作业纸人手一份
活《拼音：huó》动过程：
一、开{pinyin：kāi}始部分
幸运飞艇 1、认读数(拼音：shù)字1——7.
2、看数字快速做动作。（教师分别出示数字1——7，请幼儿快速认读数[繁：數]字并做出相应数（读：shù）量的动作。）
二、集体活动
澳门威尼斯人 1、目测（繁体：測）数群
（出示数量【pinyin：liàng】为3——7的圆点卡片）
小朋友，看，黑板上有什么？每张圆点卡的数量一样多吗？（不一样）各有多少呢？（请幼儿分集体活动个别的形式分别[繁：彆]目测各【pinyin：gè】张圆点卡的数量。）
2、按序排列点卡并匹配数字zì
每一（读：yī）张圆点卡的数量都一样，请一个小朋友按从多到少(pinyin：shǎo)的顺序来给这些圆点卡排队。
想一想哪张排在最前面，澳门银河接下(xià)来排哪一张呢？
请一幼儿操作。要求其他小朋友《练：yǒu》认真看。
圆点卡已经按从少到多的顺《繁体：順》序排《pinyin：pái》好队了，现在要请一个小朋友来给每张圆点卡（练：kǎ）配上相应的数字。
集体验证操作结果“3、4、5、6、7，按从小（练：xiǎo）到大的顺序排的队。”
3、引导幼儿观察理解相邻两数(shù)间的关系
现在，我们一起来看看这些排列好的数字，3的后面是《读：shì》数字几？（4）
4比3怎样？（4比3多1。）那nà 3比4呢？（3比4少1.）
按这样的方法带(繁：帶)领幼儿比较7以内相邻两数之间的关系。
教（pinyin：jiào）师小结：如果数字是按顺数依次排列的话，那nà 排在它后面的一个数都要比前面一个数多1，排在它前面的数都要比它少1
二、幼儿《繁体：兒》操作
1、教师演示并讲解作【zuò】业要求
请小朋友看黑板上这些《读：xiē》圆点《繁：點》的排序，在两排圆点《繁体：點》中间有一个空白的，你觉得空白的地方应该画上几个圆点呢？你是怎么知道的？
这些数《繁：數》字呢？空白的地方又应该写上数字几呢？你是怎么知道的？
2、老师给每个小朋友准备了一张这样的作业卡，请你们看清楚你的作业卡上都有数量是多少的圆点或是都有哪些xiē 数字，它们是怎样排的，在空白的地方应该画上几个圆点或写上数(繁：數)字几？
3、幼儿（繁：兒）操作，教师巡回观察并指导。
4、评[繁：評]价幼儿作业情况。
澳门银河 5、组(繁：組)织幼儿收拾玩用具。
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