神气的博士帽教案?活动目标:1、学习立体造型,尝试运用卡纸及美术工具制作博士帽。2、会在长方形纸上等距离剪开约2CM长的小口并外折,与帽顶粘合制成博士帽。3、戴博士帽留念,体验即将成为一名小学生的自豪感
神气的博士帽教案?
活动目标:1、学习立体造《pinyin:zào》型,尝试运用卡纸及美术工具制作博士帽。
2、会在长方形纸(繁:紙)上等距离剪开(kāi)约2CM长的小口并外折,与帽顶粘合(拼音:hé)制成博士帽。
3、戴博士帽留念,体《繁:體》验即将成为一名小学生的自豪感。
活动重点:学习立体造型,尝试运用卡纸及美术工具制{pinyin:zhì}作博士帽。
活动难点:会在长方形纸【繁体:紙】上等距jù 离剪开约2CM长的小口并外折,与帽顶粘合制(zhì)成博士帽。
活动(dòng)准备:
知识准备:了解博士帽、博士【pinyin:shì】服的意义。
物质准备:博士帽范例每组一个、图示、黑色卡kǎ 纸、双面(繁:麪)胶、红穗、剪刀;幼儿园往届毕业生博士照。
活动过程:
一、欣赏往届大班毕业{pinyin:yè}生《拼音:shēng》带博士帽的照片,感受他们完成学业时的快乐心情。
提问:他们的穿着跟平常有yǒu 什么不同?为什么?你觉得他们的心情怎么样?
二、出示范[繁:範]例,请幼儿试带博士帽,激发幼儿制作的兴趣。
1、教师:戴上博士帽多神气啊!小朋友也即将毕业【yè】,你们《繁:們》想不想也为制作一顶神气的博士帽#28激发幼儿的制作兴趣#29
2、观察博士帽范例《练亚博体育:lì》,互相讨论博士帽有几部分组成。
(正方形的澳门永利帽顶、圆筒状[繁体:狀]的帽筒、吊穗)
三、出示图示,引导幼儿观察讨论制作步骤并制作。
1、出示图(繁:圖)示,引导幼儿观察。
提问《繁体:問》:谁能看懂,给大家讲一讲,并试一试。
(幼儿边讲(繁:講)边做时,教师随进演示遇到困难时制作方法)
2、重点提问:怎样剪开约2CM等距离的小口(两指宽的de 距离)
粘合帽mào 顶时注意对准中心点。
穿吊穗时注(繁:註)意先剪一小口,在穿过去。
3、幼儿自制博士帽,教师巡回指导《繁:導》、帮助。
提醒幼儿安全使用{yòng}澳门金沙剪刀,废纸放进垃圾筐里。
三直播吧《sān》、讲评体验成功的快乐,感受即将成为小学生的自豪感。
1、请完成作品快又好的幼儿讲述自己制作的过程。2、教澳门威尼斯人师给幼儿拍照,分享成功、成【练:chéng】长的快乐。
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