小班艺术海底世界教案反思 海《hǎi》底世界的教学关键点是什么?

2025-03-13 04:39:14Biological-SciencesScience

海底世界的教学关键点是什么?本课的教学重点是:通过对本文的品读感悟海底世界是个景色奇异,物产丰富的世界。激发学生热爱大自然,探索自然奥秘的兴趣。教学难点是:结合自己的想象,从具体语言文字中感悟海底世界奇异的景色和丰富的物产

海底世界的教学关键点是什么?

本课的教学重点是:通过对本文的品读感悟海底世界是个景色奇异,物产丰富的世界。激发学生热爱大自然,探索自然奥秘的兴趣。

教学难点是:结合自己的想象,从具jù 体语言文字中感【gǎn】悟海底世界奇异的景色和丰富的物《pinyin:wù》产。

海底世界的教学方法有哪些?

方法有可以让学生观看有关海底世界的录像片等,主要采用情景式、启发式、探究式、直观式等教学方法

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幼儿园海底世界教案?

幼儿园中班科学教案:海底世界

活(huó)动准备:

卡通板、废旧纸盘、色卡纸、双面《繁:麪》胶、彩泥、泡沫板、剪刀、录音机、小鱼的录音、海洋垃圾jī 的布景等。

有益学习经验(繁:驗):

1、亲近大自然,爱护动物《pinyin:wù》,有同情心,有初步的环保意识。

2、知道大海中常见的几种鱼类(繁体:類)的名称及其生活习性。

3、参与变[繁:變]废为宝的活动,会用它们大dà 胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。活动过程:

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一、海底观光:观看录澳门银河象片(piàn)----海底世界的美丽风光

提tí 问:你在海底世界中看到了什么呀?

小结:海底世界可真神奇《拼音:qí》,许许多多的生物都生活在大海中。

澳门银河、观看资料《练:liào》片:大海中的鱼(片中向幼儿介绍了一些常见的海鱼及其相关知识)。

提问:生活在海底世界中最庞大的一个家族是什么家族zú ?

你们认识哪些生活在海底的{读:de}鱼呢?

现在就让我们一起去开开(繁体:開)眼界吧!(看影片)

观后《繁:後》提问:生活在澳门金沙海里的鱼可真多呀,你记住了哪些,说说看吧?

小结:除了这些鱼儿外,还有许许多多生物生活在大海里,看来海底世界真是个好大的家呀,可是小朋友们,你们知道dào 吗(繁:嗎)近年来由于我们人类不注意保护这个家,致使海水遭受了严重的污染,给生活在海里的小生物带来了灾难呢!你们听,这是谁在说话?

三、听录音:一条可怜的小鱼在叙[繁:敘]述亲人、朋【拼音:péng】友和自己的不幸遭遇,由于家园受到严重污染,他们已经无家可归了,它在向小朋友请【pinyin:qǐng】求帮助。

四、向幼儿展示“垃圾密布”的海洋(用万通板和废旧物品【pǐn】、果壳、易拉罐等布置而成的《pinyin:de》展板)。

小鱼的家变成如今这个样子,这是谁{pinyin:shuí}造成的呢?

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今后我们应该怎样保护幸运飞艇(拼音:hù)海洋呢?

现在,我们应该如何帮助小鱼呢?

五、清理海洋垃圾,请【pinyin:qǐng】小朋友用双手清理垃圾,还鱼儿一个美丽的家。

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六、美工活动----变废为宝。幼《yòu》儿运用多种美工材澳门威尼斯人料动手制作,共同装饰展板,布置美丽的海底世界。

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