卷通天下八年级物理上册第一章综合测试题答案？选择B 我们把谁看作相对静止谁就是参照物。A、云是参照物 B、地面是参照物 C、列车是参照物 D、电梯是参照物八年级上物理第一单元试卷？八年级物理单元测试题
卷通天下八年级物理上册第一章综合测试题答案？
选择B 我们把谁看作相对静止谁就是参照物。A、云是参照物 B、地面是参（繁体：蔘）照物 C、列车是参照物 D、电梯是参照物
八年级上物理第一单元试卷？
八年级物理单元测试题 （一）第一【读：yī】章 声现象
一．填空题（共 26分(读：fēn)）
1.为了解开物理之谜，在探究物理现象中，我们要做到以下三点[繁体：點]：①勤于 ，勤于 ；②勤《qín》于 ，重在 ；③联系 ，联【繁：聯】系 .
2．一切发声的物{练：wù}体都在#28#29 ，拨动的琴弦发声靠的是琴弦的#28#29 ，鼓发声时用手按住鼓面，鼓声就消失了，这是因为《繁：爲》#28#29 .
3．渔民可以利用电[繁：電]子发声器（练：qì）把鱼吸引到网里来（繁体：來），表明#28#29 能传声；“土电话”表明#28#29 能传声.声音不能在#28#29 中传播.
4．用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的#28#29 不同；用大小相同的力弹不同的琴键，发出声音的#28#29 不同；用大小相同的力在不《练：bù》同的乐器上弹奏同一个音【pinyin：yīn】，发出声音的#28#29 不同.
5．超低空飞行的战斗（繁体：鬥）机有时会把附近的居民家的窗户hù 玻璃震碎，说明战(zhàn)斗机飞行时会产生很大的#28#29 ，同时声波还可以传递#28#29 .
6.我们感知【读：zhī】声音的基本过程：外界传来的声音引起#28#29 振动，这种振动经过听小骨及其组织传给#28#29 ，#28#29 把信号传给大脑，这样人【练：rén】们就听到{dào}了声音.
7.下面各种情形都无法听到声音，其原因有：A.振动频率过低；B.没有介质传播；C.能量(读：liàng)太小[练：xiǎo].请将代号填入下列空格中：
太阳表面的巨大的(读：de)太阳风 ；远处的朋友的悄悄话 ；振动的手 .
8．为了{练：le}保护听力，声音不能超过__________dB为了保证工作和学习，声音不能超过__________dB为了保证休息和睡眠，声音不能超过{练：guò}___________dB.
二、选择【pinyin：zé】题（每小题2 分，共30分）
1．下【pinyin：xià】列说法中正确的是（ ）
A．我们【练：men】可能听不到正在振动的物体发出的声音
B．声音的传播速度一定是《pinyin：shì》340m/s
C．声音可以从地球传chuán 到其它星球
D．吹哨子《练：zi》是靠声带振动发声的
2．1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生.有关人士指出，地震发生后缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一个原因.以下是关于被埋在废墟里的人自救的一yī 些措【拼音：cuò】施，请指出切实可行的是（ ）
A．大声(shēng)呼救
B．静等救援人员来营救（pinyin：jiù）
C．用硬物敲{读：qiāo}击预制板或墙壁，向营救人员求救
D．见(jiàn)缝就钻，从废墟中爬出来
3．下列说[繁：說]法中正确的是（ ）
A．人耳听不到的声音都是【shì】超声波
B．超声波传《繁体：傳》播的能量大，能沿直线传播
C．超声波是传播速(拼音：sù)度超过声音传播速度的声波
D．在刮强台风时，我们听到的【读：de】风声是次声波
4．下列说法中正确的[练：de]是
A.乐音就是乐{练：lè}器发出的声音，它不可能是噪声
B.打开门窗，加快空气的流动，可kě 以减弱马路上的噪音
C.噪声可以影响人们的休息和学习，但{读：dàn}不会影响健康
D.植树造林（pinyin：lín）可以保护环境，减弱噪音
5.医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音，是因为听诊器（拼音：qì）可以（ ）
A.提高声音的音调 B.减少声音的分散，提高响（繁体：響）度
C.降低声音的(de)音调 D.增强音色
6.钢琴和笛子不可（拼音：kě）能发出相同声音的 （ ）
A.频率 B.响度 C.音色 D.音调{pinyin：diào}
7. 古代的侦察兵bīng 为了及早发现敌人骑兵的活动，常[读：cháng]常把耳朵贴在地面上听，以《练：yǐ》下解释错误的是（ ）
A．马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B．马蹄声可[pinyin：kě]以沿土地传播
C．马蹄声不能由空气传到入耳 D．土地传播声音的速(sù)度比空气快
8.小华在钢水管的一头敲一下，小珍在另一头却听到三下声音，这三sān 下声【shēng】音依次是由下述物质传播《pinyin：bō》的（ ）
A.钢、空气、水 B.钢[拼音：gāng]、水、空气
C.水、空气、钢 D.空气、水{练：shuǐ}、钢
9．同学们在教室中听不到老师讲话的回声(繁体：聲)，这是因为（ ）
A．老师讲话声音{拼音：yīn}小
B．教室内(繁体：內)不能发生声的反射
C．回声和原声传到同学耳朵的时间差小(xiǎo)于0.1s
D．老师(繁体：師)讲话声音洪亮
10．下（读：xià）列事例中，属于使用次声的是#28 #29
A．用声呐（繁体：吶）技术测海底深度 B．蝙蝠确定目标的方向和距离
C．海豚判断物体的位置和大小（pinyin：xiǎo） D．预报海啸、台风
11.下面一些正在振动的物体：甲：手臂以每秒2 次的速度上下振zhèn 动；乙：蝙蝠飞翔时产生频率（lǜ）为每秒100 000次的振动；丙：被小锤敲击为频率每秒258次的音叉，对上述三种振动的物体，下列说法中正确的是（ ）
A.甲、乙、丙都是声源，人耳都能听到它们发出的声音《pinyin：yīn》
B.只有丙【pinyin：bǐng】是声源，人耳能听到它发出的声音
C.只有乙是声源，人耳能听到它（繁：牠）发出的声音
D. 甲、乙、丙都是声源，人耳只能听到丙发出《繁体：齣》的声音
12.关于声音和振动的关系(繁：係)，下列说法中错误的是（ ）
A.一切正在发声（繁体：聲）的物体都在振动
B.发声的物体振动停止[拼音：zhǐ]，发声也停止
C.发声体的振《练：zhèn》动停止，声音的传播也停止
D.发声体[繁：體]的振动停止，声音能继续传播
13.用箫和提琴同时演奏一支乐曲，一《pinyin：yī》听声shēng 音就能区分是箫声还是琴声，这是因为箫声和提琴声的（ ）
A. 音色不同
B.音调不同《繁体：衕》
C. 响度不同[拼音：tóng]
D.传播澳门新葡京{bō}速度不同
14.人rén 民大会堂四周【pinyin：zhōu】墙壁做成有许多针状小孔（像蜂《练：fēng》窝似的小孔），这是为了（ ）
A.减弱声波的反射shè
B.增加声波的反[练：fǎn]射
C.增强声音的响（繁：響）度
D.装潢礼堂，美观[繁：觀]好看
15.马戏团的训狗员，想(pinyin：xiǎng)要狗澳门新葡京按照他的信号动作，而又不让观众发现这些信号，最好的措施是（ ）
A.给狗喂[繁：餵]食
B.以手(shǒu)示意
C.用（读：yòng）灯泡指示
D.用超声波(pinyin：bō)
三．实[繁：實]验题（18分）
1．（10分）小明同《繁体：衕》学为了研究一组材料的隔音性能（材料为：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬纸扳）设计并做了一个实验，他们先把闹钟放入一只烧杯中，然后从听到最响的声音位置开始，慢慢远离声源，测得[pinyin：dé]听不到指针（繁：針）走动声音时的位置与声间的距离.比较各种情况下这段距离的大小就可以比较不同材料的隔声性能.
进行【拼音：xíng】实验收集到的数据为：
材料 听不到闹钟指针走动声音时的实际【练：jì】距离（m）
泡沫塑料娱乐城板【练：bǎn】 0.3
玻璃《练：lí》 0.6
木板[繁体：闆] 0.4
硬纸板澳门金沙(拼音：bǎn) 0.5
按隔《gé》音效果由开云体育好到坏依次排列：
、 、 、 .
总结好的《练：de》隔音材料的共同特点之一是： .
2．（8分）为了探究声音产生的条《繁体：條》件，有人建议利用以下几个实验现象.
甲：放在钟罩内的闹钟下在响铃，把{pinyin：bǎ}钟罩内的空气{练：qì}抽去一些后，铃声明显减小.
乙：使正在发声的音叉接《练：jiē》触水面，水面溅起水花.
丙：吹笛子时，手《读：shǒu》指按住不同的孔便会发出不同的声音.
丁：在吊着的大钟（繁体：鈡）上（读：shàng）固定一只细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
你认为，能说（繁体：說）明声《繁体：聲》音产生[读：shēng]的条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他现象虽然不能说明声音产生的条件，但是分别说明了什么问题？
四．计算题（共14分[练：fēn]）
1．某人(rén)打靶，靶与人的距离是340 m，子弹离开枪口后经过1.5 s，某人听到子弹击中靶的声音.设空气阻力不计，则子弹dàn 离开枪口的速度是多少？（此时气温为15℃）
2．甲(读：jiǎ)的声音是60dB，频率为500Hz，乙的声音是40dB，频率为900Hz，则：
（1）哪一个音调比较【pinyin：jiào】高？
（2）哪一个[繁体：個]声音传得较远？
（3）若二人同时同地向街对面的丙喊话，哪一个人的声(繁：聲)音可先传到！
五．创新题（共12分fēn ）
1．请你展开想像{拼音：xiàng}的翅膀，想像假如声速变为和光速一样大，或变为0.1m/s，我们《繁体：們》的生活有什么变化？请分别写出2个合理的场景.
2.两名宇航员在飞船外进行太空行走，近在咫尺，若按在地球上的习惯方式交谈，对方能否听到？为什么？如果要想听到对方的说话声，可以采取哪些措施？
第一章检（繁：檢）测题答案
一yī ．填空题
1.观察{pinyin：chá}、动手、思考、理解、实际、社会； 2.振动、振动、鼓面停止振动；
3.液体（读：tǐ）、固体、真空； 4.响度、音调、音色； 5.噪声、能量 ；6.鼓膜、听《繁：聽》觉神经、听觉神经 ；7.B、C、A ；8.90、70、50
二【读：èr】．选择题
1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.D 11.D 12.C 13.A 14.A 15.D
三[练：sān]．实验题
1.泡沫塑料、木板、硬纸板、玻璃 内部疏松、表面不平[读：píng]；
2.甲说明声音(yīn)的传播需要介质、乙和丁dīng 能说明声音产生的条件：声源振动、丙说明声音的（读：de）音调高低与振动频率有关。
四．计[繁：計]算题
1.680 m/s 2.（1）乙 （2）甲 （3）同时传（繁体：傳）到
五．创新题（繁：題）
1.（1）如果声速等于光速：A.人们看见闪电的同时也听见雷声 ；B.人们无法[拼音：fǎ]用声呐探测海的深度（2）如果声速为 0.1 m/s ：A.听老师讲课《繁：課》时，后排的同学看到老师说话的口型与声音不一致； B.下课铃响后几分钟，离铃较远的班级才听到铃声（繁体：聲）。
2.太(拼音：tài)空中是真空，没有传播声音的介质。所以不能听到对方的声音。可以用无《繁：無》线电话交谈，或者把两人的头盔碰到一起再交谈
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