中班艺术玩具进行{xíng}曲教案中班鞋匠舞教案？

中班鞋匠舞教案？活动目标　　1、感受乐曲节奏的变化，能按乐句做动作。　　2、进行初步的合作表演，体验和大家一起游戏的乐趣。　　活动准备：课件、图谱。　　活动过程：　　一、激发兴趣并引出主题。　　1、律动《玩具兵进行曲》

中班鞋匠舞教案？

活动目标

　　1、感受乐曲节奏的变化，能按乐(繁体：樂)句做动作。

　　2、进行初步的合作表演，体验和大家澳门新葡京一《yī》起游戏的乐趣。

　　活动准备【bèi】：课件、图谱。

　　活《拼音：huó》动过程：

　　一、激发兴【pinyin：xìng】趣并引出主题。

　　1、律动《玩具(jù)兵进行曲》。

　　教师带领幼儿跟随音乐节奏，变换动作行进。例如：拍手、拍肩、拍腿、跺《拼音：duò》脚等。体会运用身体乐器的乐趣。提醒幼儿模仿自己喜欢的玩具，边表【pinyin：biǎo】演【拼音：yǎn】边行进。

　　2、谈话（繁体：話）激发兴趣，引出主题。

　　刚才小士兵走路时有些用力了，鞋底都开了《繁：瞭》，该怎么办?

　　我们来听听【练：tīng】娱乐城小鞋匠是怎么帮我们修鞋的吧。

　　二、初步感受{读：shòu}欣赏乐曲，了解作品主题。

　　1、出示课件：幼儿(繁：兒)倾听音乐《鞋匠之舞》。

　　提问：你听到音乐里面有哪些声音像修鞋子发出的声音？

　　2、师幼再世界杯次边欣赏边《繁：邊》模仿锤子、针发出的声音。

　　3、提问：你见过鞋匠干活吗？鞋匠是怎么修鞋xié 子的？

　　世界杯我们一起来跟{gēn}小鞋匠学习修鞋的样子吧。

　　三、出示图{pinyin：tú}谱，并根据图谱理解音乐的结构。尝试按乐句做动作。

　　1、教师出示图谱（繁：譜）：

　　这些图谱上画的什么(繁：麼)？小鞋匠在修鞋时怎么做的？请幼儿看kàn 图谱做动作。

　　2、游戏[繁：戲]:

　　请个别幼儿扮演小鞋匠给小朋péng 友修鞋，随音乐节奏来做抹、捶、缝、的动作。用食指zhǐ 当针来缝，启发幼儿在抹、捶的动作时的创编。对模仿的像做得好的幼儿进行鼓励。

　　3、澳门永利幼儿分三组看图谱跟音乐做动[繁体：動]作，进一步体会抹、锤、缝的动作及节奏区别。

　　四、听音乐离开活动室《pinyin：shì》

　　今天小鞋匠修了这(拼音：zhè)么多鞋，好开心啊。让我们随着优美的音乐回家吧。