六年级下【pinyin:xià】册河南空中课堂语文 你们是怎样看待空中课堂的?

2025-03-10 00:01:08Biological-SciencesScience

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疫情下对“空中课堂”有学生、家长不重视不配合,对此您有什么解决方案?

疫情下对“空中课堂”有学生、家长不重视,不配合,作为一个二年级孩子的妈妈,我有话说:

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1、我和幸运飞艇【pinyin:hé】我的孩子非常重视“空中课堂”,可是空中课堂的渠道却是有许多种。有时候家长都弄乱了。

澳门永利就比如语文,最开始shǐ 的时候,老师让孩子看央视的《同上一堂课》和广东的《粤课堂》,后来又改成《莞邑小语》上课,现在呢,是又学校老师通过《腾讯课堂》来给孩子上课。

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课堂渠道多样性,课程内容的重复性,孩子的学习兴趣慢慢下《pinyin:xià》降了。

另外,还有作业安排也是同样的,《一yī 起小学》有作业安排,《小盒学生》也有作业要做,《班小二》上又上传了《繁体:瞭》作业。

课堂学习和作业练习,一天{读:tiān}7/8个小程序转了转去,绕晕了,让(繁:讓)孩子一(练:yī)天接触单子产品的时间太多了。

而且那么多个程序亚博体育,不同的老师上{pinyin:shàng}课,孩子不一定都能够接受。

我认为【wèi】学校应该统一固定安排《pinyin:pái》课堂时《繁:時》间,每一个科目应该由固定的老师来授课。

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2、家长监督孩子做好课前预习、课中认真听讲、课后《繁体:後》作业三步骤。

很多学生上网课时是状况百出,网络不好了,进不去课堂了;摄像头不行了,看不到老师了;极速赛车/北京赛车耳机不行了,老师声音听不到了,老师叫孩子回答问题,又发现麦克风坏了……反正课堂上状况很多,这都是家长课前准备不(pinyin:bù)足的原因导致。

3、偏《拼音:piān》科现象严重。作为二年级,我们只有澳门威尼斯人《语文》开课了。数学是每天布置作业。英语、音乐、体育是偶尔在群里发一下课程或者作业。

当然,我们也理解,空中课堂táng 不可能像现实课堂那么完美,特殊时期人,特殊对待。作为家长,我们也是尽最大努力去配pèi 合学校和老师的安排。

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