幼儿园教案垃圾扔哪里 幼儿园垃圾分类的好{hǎo}处是什么的教案？

幼儿园垃圾分类的好处是什么的教案？垃圾分类是未来环境保护的一个趋势，幼儿园学习垃圾分类是非常有必要的，从小培养垃圾分类的习惯，有助于建立起一个良好环境的未来。幼儿园安全课不高空扔东西教案？目标 教育幼儿懂得要注意保持环境的整洁、卫生，养成不乱扔东西的习惯

幼儿园垃圾分类的好处是什么的教案？

幼儿园安全课不高空扔东西教案？

1．教师提示这里【pinyin：lǐ】有人乱扔东西，请小朋友把扔在地上的东西捡起来，按物品的特征摆放《拼音：fàng》在应放的地方或丢到垃圾【拼音：jī】箱里。

2．教师和幼儿[繁：兒]一起欣赏整理后的房间或场地。

3．学【pinyin：xué】说一句话“我不乱扔东西”。

4．到另一个现场，用同样的方法，引导幼儿发现乱扔物品的现象缉功光嘉叱黄癸萎含联，共同整理与欣赏，学说一句话。 建议 1.这种活动一两周就可以进行一次。平时教师可用“我不乱扔东西”提醒澳门永利幼儿把物品摆放好。 2.可播放《猪八戒吃西瓜》的录像片，让幼{yòu}儿理解，乱扔东西给人带来的麻烦

幼儿垃圾的分类和回收教案？

1、知道哪些垃圾是可利用的、不可利用的以及有害的物质。

2、懂得垃《pinyin：lā》圾分类的意义，培养幼儿的环保意识。

3、巩固使用鼠标#28单、双击、拖放、指向#29的能力lì 。

2 活动准(zhǔn)备：

教学课件，幼儿用电脑，垃世界杯圾桶三个，实物垃圾若干，利用可回收垃圾做成的新产《繁：產》品。

幼儿垃圾的世界杯分类（繁：類）和回收教案1

3 活《读：huó》动过程：

谢老师刚刚收到了一封信，我们一起来看一下是谁写来的。（谢老师你好！我知道你是滨江幼儿园的老师，你所在的幼儿园和社区的(de)环境都很漂亮《练：liàng》，我为你有一个这么干净、卫生和美丽的环境而感到高兴。可是我心里却很难过，您知道我为什么会难过吗？寄上4张照片给你们，看了就会明白我为什么难受了。祝您开心，地球妈妈！）这信是地球妈妈写来的，我们马上来看看照片，看看它为什么难过好吗？

（播放照(拼音：zhào)片）

原来是这样呀！有些人不《练：bù》爱护环境，随意的丢弃垃圾，你们看看这有yǒu 多脏呀！地球妈妈看到自己的身上全是垃《pinyin：lā》圾，它当然会伤心难过了。

其实，地球（练：qiú）妈妈悄悄【拼音：qiāo】的告诉了老师一个很好的办法，请小朋友们仔细【繁体：細】的看大屏幕，听听是什么好办法。

（播放fàng 课件，片段一）

问wèn 题一：回收垃圾是什么意思呢？

小 结：每一天都会有各种各样的垃圾被丢(繁体：丟)掉，聪明的人们想到其实有一些垃（pinyin：lā）圾是可以把它收回来，再进行加工做成新产品再一次使用，这样的一个过程叫做“垃圾回收”。

问题娱乐城二：什么样【练：yàng】的垃圾是可以回收的呢？

（播放课《繁：課》件，片段二）

幼儿垃圾的分类《繁：類》和回收教案2

鼠标单击某种垃圾，电脑详细解释出该垃圾澳门新葡京的性质，以提问的方式让幼儿知道，绿、黄、红三个垃圾桶分别是装可回收垃圾、不可回收垃圾和有毒有害垃圾的。并用拖放的方式放入桶《tǒng》内，操作继续。

实物操作：出示实（读：shí）物垃圾和回收(pinyin：shōu)垃圾，请幼儿分类。（请三名幼儿逐个对三种垃圾进行分类，丢入相应的桶内）

问题三：到底这些可利用的垃圾《拼音：jī》能再做成什么呢？小朋友们想不想知道呀！

（出示二次《练：cì》利用的新产品实物和播放课件，片段三）

通过课件知道，分类出来可以再利用的垃圾《pinyin：jī》可以再生产出哪些有用的新产品，知道它的价值（pinyin：zhí），懂得了垃圾分fēn 类的意义。

小 结：原来(繁：來)有些是垃圾是这可做出这么多新的好的东西的呀！那下次小朋友再丢垃圾（练：jī）的时候动《繁体：動》动脑筋，用我们今天学到的新本领去给垃圾分分类再丢掉好吗？

幼{pinyin：yòu}儿上机操作活动：

（一）、示范讲解：你们真是太棒了，帮助了地球妈妈解决了一个大难题，她的病也好了《繁：瞭》，心情也好了！今天老师也给你们准备了一个好玩的游戏，我要让小朋友在电脑上，动动你们的小手，运用起今天学的本领来把垃圾分类。双击《垃圾分类》，单击《小游戏》图标，按提示用鼠标拖放【fàng】的功能，把垃圾放处相应的垃圾桶内。

（二）、幼yòu 儿上机操作，教师巡回指导。

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