初一下册数学错题摘抄含答案数学摘抄错题有用(拼音：yòng)吗？

数学摘抄错题有用吗？做错的题目是学生最需要弥补的短板，收集、整理学生的错题，很有必要。如果用不好，等于负值。一、弄清错题的含义，错题，指不是粗心大意做错的题目，而是指不会做（是必需掌握的题型，而不是指特难的超标题目）的题目和分析错误的题目

数学摘抄错题有用吗？

做错的题目是学生最需要弥补的短板，收集、整理学生的错题，很有必要。如果用不好，等于负值。一、弄清错题的含义，错题，指不是粗心大意做错的题目，而是指不会做（是必需掌握的题型，而不是指特难的超标题目）的题目和分析错误的题目

这样的题目整理出来，才有针对性作用，能提高学《繁体：學》生的技能。二、整理、收集错题的目的是什么呢？是为了弥补学生能力的漏洞，完善学生的认知结构。三、光整理错题不起太大的作用，还要明确整理错题《繁：題》的方法：①抄题目，②必需要写出错误的出处，③造成的原（练：yuán）因，④弥补的办法，⑤正确答案，等，才能起作用

四、整理错题的作用是什么{pinyin：me}？便于学习、复习和提高，经常翻看错题资源，才能警示自己努力方向，隔三差五地重做一遍《拼音：biàn》，检验学习效果。五、发挥回顾与反思策略作用，错题是学习的最好资源，浪费了事倍功半，因此，常回头看看自己曾犯下的错误，能擦亮眼睛，知道自己努力方向。六、整理错题有一定的技巧和方法，大家可以相互借鉴

希《练：xī》望我直播吧的回答，能给你启发。

初一下数学不好，努力有用吗？该怎么做？

首先明确地回答你：努力当然有用。不过不用担心，你刚刚初一，初中的学习都是为将来中考做好铺垫，现在开始继续努力还不迟。其次要看怎么努力，这个也很重要。该怎么做，个人一些见解和看法愿意分享如下：

一、改掉不良习【xí】惯

学习是一件需要静下心来，用心的实践过程。如果你平时在学习的时候有影响到学习的不良因素，及时改正。比如，喜欢打游戏，澳门伦敦人看电视、玩手机，不控制时间的玩耍、熬夜以及错乱的作息时间等，这些都会影响你的学习，自然也会影(yǐng)响你的学习成绩，那数学科目当然也不例外。改掉不良习惯，保证自己有足够的学习精力，是学习的基础保障之一。

二、上课前预习，上娱乐城课时认（繁体：認）真听讲，抓住关键点

数学这个科目有它自己的特点，听讲的时候做好事前预习。上课中要抓住老师讲评的关键点即可，更多是公式、学习点的应用，不用死记硬背。把关键点做好笔记，特别是老师在【pinyin：zài】课堂上喜欢说到哪些是重点的时候，就要特别注意，注意力更要集中到这些《拼音：xiē》点上。

三、不懂【拼音：d直播吧ǒng】就要问，别不懂还装懂

数学在解题中的应用灵活性较强，如果在课堂上有哪个衔接点没听明白，课后及时请教老师或者询问同学。一旦一些关键点和衔接点(拼音：diǎn开云体育)没听明白，后面学下去会逐渐变得吃力起来。这是建议，也是过来人的经历。和同学多交流，可以打开你的思路，会在交流中会让你在解决数学问题中印象深刻，有利于掌握知识点。

四、课{pinyin：kè}后练习题一定要做

无论(繁：論)是老师布置的作业，还是配套的练习册，都是在巩固和熟悉你的知识点。如果觉得自己目前的能力、精力有限，建议老师布置的作业必须完成。配套练习册可以{读：yǐ}勾选一些针对性的（练：de）来完成，当然能都完成是最好。

五、做好错题集，有yǒu 针对性复习

在课后复习、练习的过程中，相信你不可能做完全对。可以把每个单元的错题整理出来归纳在一个本子上，并做好记号，这样在你二次、三次复习的时候更有针对性加强自己的薄弱环节。

六、多做试卷（繁：捲）练习题，找出规律

如果有条件的话，建议多做试卷真题。可以买一些《pinyin：xiē》跟数学相关的试卷练习题，分配好时间，自己独立完成，然后再核对答案。在做试卷练习的过程中摸索题型的规律lǜ 变【biàn】化，找出相似的题型，甚至相同反复的题型，容易出错的相似题型