幼儿科学认识家畜教案幼儿园大班科学教案动物（pinyin：wù）住哪里？

幼儿园大班科学教案动物住哪里？一、活动目标：　　1、让幼儿认识动物的家。　　2、发展幼儿的分析、概括的能力。　　3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。　　二、活动准备：　　1、音乐游戏磁带；　　2、各种动物卡片；　　3、动物的家背景图

幼儿园大班科学教案动物住哪里？

一、活动目标：

　　1、让幼儿澳门新葡京认识动（繁体：動）物的家。

　　2、发展幼【练：yòu】儿的分析、概括的能力。

　　3、培{péi}养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。

　　二、活动准备(拼音：bèi)：

　　1、音乐游(yóu)戏磁带；

　澳门银河　2、各种动物卡（pinyin：kǎ）片；

　　3、动物的家背(繁：揹)景图。

亚博体育　　三、活动(繁：動)过程：

　　1、激趣导入{rù}

　　出示图片引出课题，激发幼儿的活《huó》动兴趣。

　开云体育　2、了解动物的《de》家

　　师：动【pinyin：dòng】物有家吗？它们的家在哪里呢？

　　幼世界杯儿自由yóu 讨论，回答。

　　3、给动物找家《繁：傢》

　　4、引导幼儿根据已往的知识、经验进行交流讨论，进（繁：進）一步丰富幼儿的知识，并激发幼儿爱护动物的情感，培养幼《练：yòu》儿的环保意识。

　　①师：除了这些动物，小朋友还认识哪些【拼音：xiē】动物，它们的家在哪里？

　　②师：动物是我们《繁：們》人类的朋友，我们该如何对待动物？

　　5、游戏：动物找家

　　玩[繁：翫]法：设置游戏场景。一名幼儿扮演猎人，其他幼儿贴胸饰扮演各种动物，音乐响起，幼儿随着音乐做相应动物的模仿动作，猎{pinyin：liè}人来时（音乐停），“动物”赶紧跑回自己的家。

　　6、结束活动：教师小结，激发幼儿继续（繁体：續）探索动物奥秘的兴趣。