银杯的歌词？金杯里斟满了醇香的奶酒；赛勒尔外冬赛，朋友们，欢聚一堂尽情干一杯；赛勒尔外冬赛。丰盛的宴席上烤全羊鲜美；赛勒尔外冬赛，亲人们，欢聚一堂尽情干一杯；赛勒尔外冬赛。琴声悠扬歌声清脆；赛勒尔外冬赛，贵宾们，欢聚一堂尽情干一杯；赛勒尔外冬赛
银杯的歌词？
金杯里斟满了醇香的奶酒；赛勒尔外冬赛，朋友们，欢聚一堂尽情干一杯；赛勒尔外冬赛。丰盛的宴席上烤全羊鲜美；赛勒尔外冬赛，亲人们，欢聚一堂尽情干一杯；赛勒尔外冬赛。琴声悠扬歌声清脆；赛勒尔外冬赛，贵宾们，欢聚一堂尽情干一杯；赛勒尔外冬赛。银杯是什么族民歌？
蒙古族
《银杯》是流传在鄂尔多斯草原的一首短调民歌（风俗性宴歌）。每当节日集会、招待宾客的时候，主人(rén)之家便会在饮宴的过程中载歌载舞地高唱宴歌，以示对宾客的盛情。通常，宴歌的歌词多为珍重《练：zhòng》友谊、尊老爱幼、提倡团结的格言警句。
柳姑姑教案怎么写？
教学目标1.用柔和优美的声音(yīn)演唱歌曲《柳树姑娘》。
2.通过歌表演《柳树姑【pinyin：gū】娘》，感受、表现四三拍的韵律。
教学重、难点《繁：點》
1.感受三拍子的韵律lǜ ，创编动作表演唱《柳树姑娘》。
2.每{pinyin：měi}个学生都能参加创编活动，并能单独表演唱。
娱乐城教材分【练：fēn】析
《柳树姑娘》这首歌曲以拟人澳门新葡京化的手法，形象地传递出（繁体：齣）“春天来了”的信息。歌曲由四个乐句组成，第一、二乐句节奏舒缓、优美；第三乐句节奏紧密，与前两乐句形成对比；第四乐句更加舒展，形象鲜明地刻画出了柳枝在风中摇曳的美妙景象。适中的速度很适合低年级学生边表演边歌唱。
教学过程（一份供任《练：rèn》课教师参考的完整教案）
一、导（繁：導）入
教师播放背景音乐《嘀哩嘀{dí}哩》，学生听音乐走进教室。
教师：今天老师为大家带来一位好朋友，你们听一听她是谁？
聆听澳门永利歌曲《柳树姑娘[繁体：孃]》。
学生【读：shēng】欣赏后回答。
教师（读：shī）总结，出示课题。
二、学唱歌世界杯曲（《柳树《繁：樹》姑娘》歌曲学习）
（一【pinyin：yī】）初听感受
聆听歌曲《柳树(繁：樹)姑娘》。
（二）听(拼音：tīng)唱法学习
1.聆听歌曲《柳【练：liǔ】树姑娘》。
2.学生随音乐[繁：樂]心理默唱。
3.教师慢速弹奏伴奏音《读：yīn》乐学生小声演唱歌曲。
4.教师慢速弹奏伴奏音（读：yīn）乐与学生共同练习演唱。
5.完（读：wán）整演唱歌曲。
（三）接（拼音：jiē）唱巩固
1.学生分组扮演柳树姑娘，同学们合作《pinyin：zuò》进行接唱。
一组演唱第一、二乐句；另(pinyin：lìng)一组演唱第三、四乐句；
2.交换乐句{读：jù}练习，巩固歌曲。
三、创（繁体：創）编歌表演
（一）四三拍律（练：lǜ）动
欣赏《两只小象》动画，学生轻声唱，并用动作体会这些歌曲的节【繁：節】奏《pinyin：zòu》特点。
学生边听边唱并复习学过的{拼音：de}简单律动。
（二）根《pinyin：gēn》据歌曲创编律动
教师：我们复习了学过的三拍子的歌曲《繁：麴》，《柳树姑娘》这首歌曲也是三拍子的，请同学们men 边欣赏边创编几个简单的动作。
学(xué)生分组进行讨论创编。
（三）学生分（练：fēn）组展示创编结果
学生展zhǎn 示后教师评价总结。
教师将学生设计的动作标准《繁体：準》化。
第一、二乐句：学生手拉手围成圈儿，随（繁：隨）音乐节奏左右晃动身体。
第三乐句：左右倾头模拟（繁：擬）柳世界杯树姑娘“洗头”的动作。
第四乐句：双手自胸前打开后回《繁：迴》到脸旁成“花朵状”。
（四）完整表【biǎo】演
聆听歌曲《柳树姑娘》，与学生共同活动、表演{拼音：yǎn}。
学生边唱边进行表演（pinyin：yǎn）。
教师评价后请个别学生带（繁：帶）领其他同学表演。
根据时间安排（pinyin：pái）不同的学生单独表演。
在学生表演后教师应注意及《拼音：jí》时给予评价，鼓励更多学生参与表演活动。
四、课堂小结（繁：結）
同学们今天表演得很好，你们(繁：們)就像春天的使者，把春天的温暖和美丽带到了我们的教室里《繁体：裏》。
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