幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？活动目标： 1、 指导幼儿学习用不同的形状制做出自己想做的图形。 2、 发展幼儿的动手操作能力、想象力及欣赏力。 3、 体验萝卜拼做的乐趣。 4、 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识
幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思？
活动目标：
1、 指导幼皇冠体育儿学习用不同的形状制做（练：zuò）出自己想做的图形。
2、 发展幼儿的动手操作能力、想象xiàng 力及欣赏力。
3、 体验萝卜拼做的乐lè 趣。
4、 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意《pinyin：yì》识【shí】。
5、 培养幼儿的技巧{读：qiǎo}和艺术气质。
澳门新葡京 活《拼音：huó》动准备：
胡萝【繁体：蘿】卜切成圆片或各种形状。
活《pinyin：huó》动过程：
一、欣赏《繁体：賞》
1、澳门银河 看【拼音：kàn】老师做的胡萝卜拼盘像什么？
2、 胡萝卜都切成了什么形状？让幼儿回答。
二（练：èr）、联想创作
1、 幼yòu 儿自由探索，拼出自己喜欢的图案，如：大红花、小动物等。
2、 幼儿操作，教师巡回指导，并鼓励幼儿大胆【繁：膽】创作，帮助（pinyin：zhù）能力较(繁：較)弱的幼儿。
三、交流讨论《繁：論》
1、 请幼儿介绍自己(jǐ)的作品。我做的是什么，为什么想到做这个？
可以尝开云体育【pinyin：cháng】尝自己或同伴拼的胡萝卜拼盘。
活动(繁：動)反思：
在这节美术活动中，我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会，允许他们之间存在不同之处，这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的，鼓励每一个孩子积极参与活动。在评价中，我对过程中幼儿表现出的认真、耐心、兴趣等给予及时的、积极的肯定，不管美术活动结果怎样，只要幼儿能认真对待世界杯并付出努力{pinyin：lì}，那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可，这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展。
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