一年级进步之星奖状好吗一年级奖状进步之{zhī}星是几等奖？

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一年级奖状进步之星是几等奖？

一年级三好学生算是一等奖，优秀少年队员算二等，进步之星算三等奖。

就是说明你在本学期有很大的进步

单项奖：三好学生、进步之星、文明之星、智慧之星、

针对性的奖项：书写小能手；朗读小老师；体育之星；早到之星；最佳模仿奖；最佳表演奖；个人进步奖；个人风采奖；年度最给【繁：給娱乐城】力奖；最具潜质奖；活动积极奖

奖状发前五名合不合适，这得看班级的具体情况。

如果《guǒ》澳门新葡京一个班只有十个八个人。发前5名已经不少了。

如果一个班有六七十人。发前5名还（繁：世界杯還）是比较少的。

奖状对于人《练：rén》却有激励作用。无论大人或者孩子，总爱别人表扬自己。受(shòu)到表扬以后会比较兴奋，并且对前途充满希望。

尤其是小孩子，得了一张奖状，就会欢天喜地，高兴（繁：興）老半天。

但【pinyin：dàn】是奖状发多了，比如像现在的某些幼儿园一样，每个儿童都有一【拼音：yī】张，也就没有多少实际（繁体：際）意义了。

不同的人有不同的主张，对于奖状发多少合适，各自有各自的说法。

有的人认为不论班级大小，奖状发前三名。因为他们是特别优秀的，可以成为大家学习[繁：習]的楷模。发多了标准{pinyin：zhǔn}降低了，有些同学真的不值得大家学习。

有人在认为一张奖状算什么，无非是对孩子有一点鼓励的作(pinyin：zuò)用，世界杯既然有鼓励作用，何不多发点呢？至少要发一半以上。

所《练：suǒ》以究竟前几名合适，还真没有个定论。

个人认为。学生发奖状的数(繁体：數)目确定在班级人数的1/3为宜。

一般来(拼音：lái)说1/3的学生还是比较优秀的。他们在各(gè)方面表现都比较好，应当受到《练：dào》称赞和表扬。

能够进入1/3行列的，最起码是中上等学生。这【pinyin：zhè】样以来，中等学生就有了盼头儿，他们就认为自己只要努努力，下学期说不定自己也有奖状可《拼音：kě》拿。这样不但激励了获得奖状的同学。同时也对没有发到奖状的同学有促进作用。

具体到一个教学班应该发前几名合适。（其实多发几张少发几张真的没什澳门永利{shén}么。）如果能够征求教职工的意见。综合大家的意见之后，决定发前几名还是比较合适的

这样进行决策。发了奖状不但学生高兴{pinyin：xìng}。老师心里也舒服。