小班教《jiào》案爱护花草含反思春天的植物有哪些教案小班？

春天的植物有哪些教案小班？　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花　　活动目标：　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。　　活动准备：　　选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花

春天的植物有哪些教案小班？

　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花

　　活动目{pinyin：mù}标：

　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情(qíng)感。

　　2.学习用娱乐城各{gè}种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。

　　活《pinyin：huó》动准备：

　　选择迎春花开放的一户外场[繁：場]地或在园内寻找迎春花。

　　活动(繁：動)过程：

　　一、示迎春花引《练：yǐn》入课题

　　二、认（繁体：認）识迎春花

　　1.带领幼儿在户外【wài】寻找春天开放的花。

　　教师：你知道现在是什么季节吗？

　　教师：你知道【拼音：dào】现在有哪些花开了吗？

　　教师：春天到了，请小朋友找找娱乐城有什么花开放了《繁：瞭》？

　　2.引导幼儿观(繁体：觀)察迎春花。

　　教师：这是什么花？开在【pinyin：zài】什么季节？

　　教(jiào)师(拼音：shī)：因为这种花儿向我们报告春天《练：tiān》来了，所以叫迎春花，也叫报春花。

　　教师：迎yíng 春花市什么样子的？

　　引导幼儿从颜色、形状《繁：狀》、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。

　　教师：迎春花是什么颜色开云体育的？它有《练：yǒu》几瓣花瓣？我们来数一数.

　　教师：花瓣是什么样子的？像什么？迎春花有香味吗[繁：嗎]？

　　教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所《suǒ》看到的迎春花。

　　3.引澳门新葡京《yǐn》导幼儿爱护花儿。

　　教师：你们喜欢迎春花吗？迎春【练：chūn】花开后，还会有什么花开呢？

　　教师：春天美吗？为什{读：shén}么呢？

　澳门新葡京　教师：我们应该[繁体：該]怎样爱护春天里的花呢？

　　三、小xiǎo 结

　　迎春花是春天里开得（pinyin：dé）最早的花，又叫#30"报春花#30"。