幼儿园不听话(繁：話)的小鸡教案 怎么训练小鸡听话？

怎么训练小鸡听话？训练小鸡，可以用食物引导比如你让他做什么它做了你就给他吃的，引导它习惯性认为听你话就有吃的，不听就没吃的！开学了，孩子在幼儿园不听话怎么办呢？我在幼儿园从事了多年的幼教工作，这么小的孩子不听话是常见的

怎么训练小鸡听话？

开学了，孩子在幼儿园不听话怎么办呢？

一、孩子是为了引起别人的《pinyin：de》关注。

老师在上课前会强调孩子们要遵守纪律，但是有的孩子上课爱说话、会插嘴、会站起来。他们是想引起别人的关注。这样的孩子，可能父母平常太忙，陪孩子的时间太少，他们需要有归属感。当他在家里得不到父母的（练：de）关注时，他们就会就会把这(繁：這)种需求转移到学校里来，希望得到老师和同学们的关注。

二、孩子没【练：méi】有培养好遵守规则的习惯。

在幼儿园老师在开展活动时会要求孩（读：hái）子们排好队进行。比如上下楼梯要排队，不能推挤。但是有的孩子会不听话，他们会插到前(qián)面去。这时孩子不听话是因为孩子以前没有培养好遵守规则的(pinyin：de)习惯。因为在家里就是一个或两个孩子，他们不需要这样耐心的等待

父母在家里也要有意识的培{péi}养孩子，也要遵守家里的澳门永利规则，让孩子养成良好的习惯并形成规则意识。

三、孩子不听话，是因(拼音：yīn)为他们的自控能力较差。

在幼儿园的自然角中，会摆放很多的植物。老师会告诉孩子，不能去摘花。但是孩子总是很难控制住【练：zhù】，他们往往会把花和叶子摘下来。这是因为他们的自控能力差，并不是他们故意听话和你对着来。还有{yǒu}的时候，在上完体能课后，老师会教孩子们做一些放松运动，安静下来

但是这些孩子过于兴《繁体：興》奋，根本就停不（读：bù）下来。这和他们的自控(kòng)力有关，并不是要故意不听老师的话。

四、孩子（pinyin：zi）不听话，是身体原因导致。

比如中午午睡时，老师会要求每个孩子都睡觉。但是有的孩子就是不听，睡不着。老师希望孩子上课能够遵守纪律，但是有的孩《pinyin：hái》子就是坐不住，他们非常好动，这也有可能是孩子感统失调导致，是身体原因导致。你跟{读：gēn}孩子讲再多道理也没[繁：沒]有用。

五、孩子不听话，是因为(繁体：爲)他们有自己的想法。

比如当老师上一节音乐课的时候，老师会叫小朋友跟着音乐一起来跳舞。但是有的孩子就不愿意跳，站在位置上一动(繁：動)不动。他们不听话只是因yīn 为他们不喜欢跳而已。但是，对别的活动他却很感兴趣。

但我们看到以上这些原因的时候，家长们就应该了解到，孩子不听话，并不是因为他《练：tā》们全都不遵守规则。老师也不会因为孩子不听话而体罚他们。因为可能是这些孩子需要引起老师的关注，或他们本身的自世界杯控力就很差，老师也能够理解这些孩子。一般来说，老师会怎样去做呢？

一、以批评教育为主。

老师对孩子体罚的现象是非常少的。但是批评孩子还是会有的，要不然的话一班的孩子根本无法管理。有的孩子与别的孩子坐在一起时，很喜欢把一只脚伸得长长的，想特意去绊倒别的小朋友摔（读：shuāi）跤。这时候老师会批评孩子。这样做是非常危险的，孩子摔了一跤，也不知道会《繁：會》摔得有多严重

为了制止这种行为，老师会批评（繁体：評）孩子。还有的孩【pinyin：hái】子总是为了一点小事就与别人发生争吵，甚至打起来。老师也会批评教育孩子，希望孩子能够友【拼音：yǒu】好相处，互相谦让。

二、用绘本故gù 事的形式教育孩子。

如果仅仅用口头上的大道理去《qù》教育孩子，孩子不一定能记住。而用澳门新葡京故事的形式去教育孩子的话，他们会很感兴趣，也能够加深他们的记忆。绘本故事就是一种非常好的形式。比如孩子睡懒觉，上课总是迟到，老师讲大道理讲多了，孩子根本就不愿意听。当老师给他们绘声绘色讲绘本的时候，他们就会竖起耳朵认真听，认真看绘本

并且会有意识的去模仿绘本当中小朋友的做法《练：fǎ》，知道早睡早起身体好。有的孩子很挑食，父母怎么讲都不听。老师也会给孩子讲讲绘本里的故事，他们是怎样吃饭的。有时也让他们自己去看，通过绘【繁：繪】本故事的方式，让孩子听话。

三{pinyin：sān}、用启发式提问，让孩子自己去思考。

这种方法一般运用在中大班。孩子在稍微{读：wēi}大一些后，他tā 们也具有明辨是非（练：fēi）的能力了。班上小朋友们画的画，老师都会把它们挂在墙上展示出来。老师会教育孩子们，这些画只能看，不能用手去撕。但是很多孩子就不听话，他们的手总会去摸到别人的画上把它撕扯下来，或者用手在画上涂抹，把画搞脏

每次老师看到孩子的这些行为也会非《fēi》常生气。但是有时老师没有去骂孩子，而是用启发式(拼音：shì)的问题去问他们《繁：們》：

“老娱乐城师挂在外面的这(繁：這)些画，小朋友应该怎样爱惜呢？”

老师在(pinyin：zài)问完这一个问题后，其实孩子们都知道该怎样去做了。

四、必要时会和家长【zhǎng】取得联系。

对孩子犯的一些小错误，不听话，老师也不会对孩子怎么样。因为我们知道孩子的特点就是这样充满了好奇、有自己的奇思妙想、好动等等。但是如果行为澳门新葡京过于严重的话，那么老师还是会和家长取得联系的，因为这需要家长的配合。在我们幼儿园里就有这样的孩子，上课时一下都不能坐好，而且故意大笑捣乱，拉着别的孩子一《pinyin：yī》起玩，自己会搬着小椅子到处乱坐。没有一点规则意识

这种情况，老师教育多次后无效xiào 。所以老师就只能和家长取得联系，希望家长也能够重视《繁：視》孩子的情况，并在家里配合老师共同教育好孩子。

老师希望孩子听话最主要的一个原因就是便于管理，是大{pinyin：dà}家必须共同遵守的一些规则。否则每个孩子都以自我为中心的话，那老师是无法开展活动的。但是老师要求孩子听话，并不代表要孩子绝对的服从，也会看什么事情。老师还是允许孩子有《拼音：yǒu》自己的想法的。即使不听话老师也不会去体罚孩子

偶尔会有些【拼音：xiē】地方出现，那是个别情况。

在工作当中，老师也会有一些做的不好的地方，因为老师也不完美。因此，希望家长能接纳老师的一些《拼音：xiē》负面情绪，理解老师工作中的难度。如果对老师有什么意见的话，可以心平气和的提出来，我想老师也会愿意接【pinyin：jiē】受的，让我们一起共同把工作做好，把孩子教育好。

我是雨后山林静（繁体：靜），一《练：yī》位正面管教讲师。您还有什么看法欢迎在下方进行留言补充。感谢您为我点赞并关注我！

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