大班语言祖国教案大全?活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
大班语言祖国教案大全?
活动目标:1、能理解诗歌《gē》内容,看图标有感情地朗诵诗歌。
2、能完整的语句表达自己对祖国(guó)的认识。
3、热爱家乡,热(繁:熱)爱祖国,体验成长的快乐。
4、能简单{pinyin:dān}复述诗歌。
5、鼓励幼儿大胆的《pinyin:de》猜猜、讲讲、动动。
活动重《练:zhòng》难点:
能理解诗歌内容,看【pinyin:kàn】图标有感情地朗诵诗歌。
能完整的语句表达自己对祖国的认识。
活《pinyin:huó》动准备:
1、物质准备图标:#30"我最爱祖国#30"的配套挂图tú 。
2、经验准备[繁:備]知道【拼音:dào】自己先上的小班【pinyin:bān】,再升入中班,最后是大班;知道祖国的国旗和国歌。
活动过《繁:過》程:
一、以谈话[繁体:話]的形式导入活
1、师:#30澳门新葡京"你们现在上什么班?#30"教师出示图标#30"大#30"同样出示图标《繁体:標》#30"中#30"#30"小#30"
2、师:从小到【练:dào】大,你最爱谁?
3、师:你喜欢什{读:shén}么?
二、初步了解诗《繁:詩》歌内容。
第一遍师:老师还认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来{pinyin:lái}看看这个小朋友他最爱谁[繁:誰]?最喜欢什么?
你们觉得他(pinyin:tā)最爱谁?最喜欢什么?
师:他想的是不是和(hé)你猜的一样呢?我《wǒ》们来听听他是怎么说的.#28师讲述儿歌#29问:你听到了什么?
第二遍师:那爸爸妈妈还有老师问了(繁体:瞭)我什么?我《练:wǒ》又是怎么回答的?我们再《pinyin:zài》来听一遍。
问:小班的时候,妈妈问了我什么(繁:麼)?我又是怎么说的?中班的时候,爸爸问了我什么?我又是怎么说的?现在我上大班了,又是怎么回《繁体:迴》答的?
小结:把这些好听动话(繁:話)连在一起就成chéng 了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》
#30"你们听【tīng】到了什么?#30"
三、教师有感情地朗诵诗歌澳门新葡京分段出示图标(biāo)。
第一段,妈妈问了我《练:wǒ》什么?
第二段,爸爸问了我什皇冠体育么[繁:麼]?
第三段,现在我上大班了,是怎么回《繁:迴》答的?
四、边看图标(繁体:標)边有感情地朗诵诗歌。
五、幼儿分角色朗诵[繁:誦]。
师:这首诗歌可以分成(读:澳门威尼斯人chéng)几段?你是用什么方法分的?
你(pinyi澳门永利n:nǐ)最喜欢哪段?为什么?
活(练:huó)动反思:
一直以来我都是带的中小班,这次带了大班又(yòu)要上教研(拼音:yán)课,心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现,担心时间把握不好《练:hǎo》。
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