幼儿园教案美术粘贴画有趣的瓜子？ 活动设计背景 在美术教学活动中，每一次都是教师示范画幼儿学画，怎样才能更好的激发幼儿的兴趣爱好，改变美术课传统的授课模式呢？一次在我教小朋友用各种圆形画了一头大狮子的时候，突然想到何不把美术课变成美工课，让小朋友利用各种颜色大小不同的几何图形来做创意粘贴画？于是，我设计了本节课“有趣的图形拼贴” 活动目标 1．能大胆地、创造性地用几种图形拼拼、贴贴、说说
幼儿园教案美术粘贴画有趣的瓜子？
活动设计背景在美术教学活动中，每一次都是教师示范画幼儿学画，怎样才能更好的激发幼儿的兴趣爱好，改变美术课传统的授课模式呢？一次在我教小朋友用各种圆形(xíng)画了一头大狮子的时候，突然想到何不澳门银河把美术课变成美工课，让小朋友利用各种颜色大小不同的几何图形来做创意粘贴画？于是，我设计了本节课“有趣的图形拼贴”
活huó 动目标
1．能大胆地、创造性地用几种图形xíng 拼拼、贴贴、说说。
2．体（繁：體）验图形组合变化的乐趣。
教学重点、难点(繁：點)
能用各种几何图形创意拼贴成图澳门银河(繁：圖)画
活动准备
1．白纸每人{读：rén}一张(繁：張)，各种大小形状不一（练：yī）的彩色图形纸若干，胶棒2．几何图形拼贴的范例图。
活动过程一、和图形宝宝做朋友(pinyin：yǒu)
1、出示大信封，小朋友们今{读：jīn}天来了神秘的小客人想和你们做朋《pinyin：péng》友（练：yǒu）玩游戏，小朋友想知道是谁吗？
2、游戏：“邮递员”，请小朋友上前{pinyin：qián}面来摸一摸分fēn 别拿出来展示在黑板上和小朋友一起说出几何图形的名字、颜色等
二、图澳门威尼斯人形的《de》拼贴组合
1、小朋友们看到这么【me】多的图形宝宝你们会联想到什么呢？可以分别以圆形《pinyin：xíng》为例，如；太阳气球等
2、启发幼儿这《繁：這》么多漂亮liàng 的图形宝宝，小朋友们想一想如果把它们组合在一起，能拼贴出什么图案呢？
3、鼓励幼儿大胆说[繁：說]出自己的想法，可上前操作。
三、图形拼贴画欣《读：xīn》赏
1、今天老师带来了图《繁：圖》形拼贴画请小朋友们欣赏
2、请小朋友们说一说老师用了哪种图形，拼贴出(chū)了什么画？
四、幼（读：yòu）儿拼贴画创作
1、请小朋友说一说自己想拼贴一幅什shén 么画！
澳门金沙 2、小朋友想(pinyin：xiǎng)不想自己创作一幅神奇漂亮的拼贴画呢？
3、幼儿选择自己所需的图[繁：圖]形宝宝摆一摆。教师帮助幼儿合理安排画面
4、幼幸运飞艇儿(拼音：ér)作品粘贴
活动延（练：yán）伸：
展览幼儿作品欣【pinyin：xīn】赏
幼儿相互讲述画面内容，体（繁：體）验图形的组合变化乐趣。
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