中班优秀社会教案？ 中班社会活动:生日树 一、活动背景： 过生日是孩子们生活中最熟悉也是最盼望的一件事，说起过生日很多孩子都是滔滔不绝。这是一个对于所有孩子来说都感到特别亲切的一件事。但是大多数孩子提起过生日往往只是想到自己的生日，只是单纯的想从长辈那里获取，却从没有想过反哺与回报
中班优秀社会教案？
中班社会活动:生日树一、活动背{繁体：揹}景：
过生日是孩子们生活中最熟悉也是最盼望的一件事，说起过生日很多孩子都是滔滔不绝。这是一个对于所有孩子来说都感到特别亲切的一件事。但是大多数孩子提起过生日往往只是想到自己的生日，只是单纯的想从长辈那里获取，却从没有想过反哺与回报。针对上述情况，也伴随着孩子们对过生日的de 这份《练：fèn》热情与期待，从孩子的兴趣点出发，我选择了幼儿熟悉的过(繁：過)生日作为切入口，围绕一棵生日树铺陈开去，设计了中班幼儿的社会活动“生日树”。其目的是让幼儿在回忆过生（拼音：shēng）日的经验，能用语言表述过生日的情景
在参《繁：蔘》与集体活动中，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情。
二(pinyin：èr)、活动目标：
1、回忆过生日的经验，能用语言表述过生日的de 情景。
2、乐意参与集体活huó 动，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情。
三、活动准【练：zhǔn】备：
1、生日歌的磁带（繁：帶）。
2、事先布置好生日树（上有12根{读：gēn}树枝）。
3、每（pinyin：měi）个孩子的生日小卡片。
4、生日调查表（幼儿和家长已经《繁：經》完成）。
四、活{拼音：huó}动过程：
一、放生日歌引出课题，请幼儿谈谈自己过生（读：shēng）日的经验。
1、这是一首什（读：shén）么歌曲？
2、什么（繁体：麼）时候要唱生日歌？
3、幼儿讲述过生日的情景{拼音：jǐng}。
平时你是怎么过生日的《pinyin：de》呢？（请幼儿和旁边的小朋友说说）
4、有那（练：nà）么多的人关心你，你心里觉得怎么样？
5、你知道自己的生日吗【pinyin：ma】？
（开火车介绍自己的生《练：shēng》日）
二(èr)、介绍生日树
1、这(繁：這)是澳门巴黎人一棵生日树， 1代表1月，猜猜这里应该是几月
2、让幼儿知道[pinyin：dào]生日树上有十二棵树枝，正好表示十二个月。
三、师生共（拼音：gòng）同布置生日树。
1、请几（繁：幾）位小朋友看着自己的生日卡来说说自己的生日在哪一月？你的生日卡应该挂在哪棵树（读：shù）枝上（pinyin：shàng）。
2、分组让幼(读：yòu)儿把卡片挂上去。
3、挂好后幼儿之间互相（读：xiāng）检查。
4、比较生日树各个树枝上卡片piàn 的多少，得出哪个月份生日的人最多
5、小结：生日树的用处还（读：hái）真大，有了它不仅可以美观我们的教室，它还可以提醒我[练：wǒ]们每个月都有谁生日《读：rì》呢。
6、分（练：fēn）享调查表
师：每个人都《读：dōu》要过生日，你还知道其他人的生日吗？
原来昨天，我们每个小朋友还和爸爸妈妈一起完成了生日调查表小朋友，我们一起来分享一下吧。
（1） 请{pinyin：qǐng}若干幼儿介绍自己的调查表。
（2） 幼yòu 儿互相介绍。
四、师生同【tóng】唱生日歌。
1、过生日真是一件非fēi 常开心的事啊。知道了爷爷奶《pinyin：nǎi》奶爸爸妈妈的生日，那么当他们过生日的时候，你会给他们送什么礼物呢？
2、小结：一句祝福的话，一（pinyin：yī）个拥抱等也是很好的礼物。
3、澳门永利过集体生日【pinyin：rì】，体验集体生日的快乐。
（1）你们知澳门金沙道吗？这个[繁：個]月我们班有位小朋友生日了，她是谁呢？请这位小朋友上来，今天我们一起为xx小朋友过生日，好吗？
（2）我们应该对xx说些什么祝愿的话呢？（教师引导dǎo ）
（3）xx心情怎么样？让我们澳门威尼斯人把这开心一刻永远保留下来吧！（师生【拼音：shēng】拍照留念）（4）放《生日快乐》歌，师生一起唱。
皇冠体育 （5）结（繁体：結）束。
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