高中语文怎么提分? ？ 很高兴回答你的问题！题主焦急的心情，穆老师可以理解！当你看不懂诗词大意时，当你沦陷在文言文中难以自拔时，当你烦躁于现代文阅读时，当你抓耳挠腮不知如何审题时……不要慌张，不要急躁！穆老师为你出谋划策！一、咱们就先从文言文说起
高中语文怎么提分? ？
很高兴回答你的问题！题主焦急的心情，穆老师可以理解！当你看不懂诗词大意时，当你沦陷在文言(yán)文中难以自拔时，当你烦躁于现代文阅读时，当你抓耳挠腮不知如何审题(繁：題)时……
不要慌张，不要急{pinyin：jí}躁！穆老师为你出谋划策！
一、咱们就先《pinyin：xiān》从文言文说起。
文言文主要考察大家理解和分析综合的（读：de）能力，具体考点如下:
那么，我们该如何系统高[pinyin：gāo]效的去复习文言文呢？穆老师这样认为：
1、一定要掌握课本内文言(pinyin：yán)文，注重积累实词，虚词，句式等。
2、我们在练习文言文时，要尽量做【zuò】到逐字翻译，不会的，参照翻译《繁：譯》在上面标注并写下译文。
3、准[繁：準]备好文言文笔记本，将（繁：將）经常出错和出现频率高的文言实词与虚词（读：cí）记录下来，经常去巩固。
4、床头准备《二十四史》、《世说新语》等文言著作，每天抽出时间看看，看的时候一定要对着【拼音：zhe】翻译阅{练：yuè}读，最好做到逐字翻译。
5、尝试用文言文去说出生活中的话语，能用文言文替代的，就用（练：yòng）文言《练：yán》文，并坚持下去积累。
6、掌握文言文的{pinyin：de}一些答题技巧，穆老师都dōu 整理过，感兴趣的可以去关注“老穆说{练：shuō}语文”
二、我们（繁：們）再来看一下古诗词鉴赏
诗歌(读：gē)鉴赏主要考察大家鉴赏评价的能力，如下：
诗歌鉴赏有以下考点（繁：點）:
穆老师不啰嗦，直{练：zhí}接上图:
a.炼字
b.赏句（练：jù）
c.人世界杯物形{xíng}象
d.景物形象
e.事物形象【拼音：xiàng】
f.艺术【pinyin：shù】技巧
g.思【pinyin：sī】想感情
三sān 、现代文阅读
高中阶段，现代文主要有三类，文学类文本，论{pinyin：lùn}述类文本和实用类文本。
考虑到答题篇幅有限，不再上图，有需要，可以关注(zhù)“老穆说语文”。
a.明确考点参照考纲和考试说明【读：míng】
b.掌握答题技巧（pinyin：qiǎo）。
例lì 举:如何赏析句子？
第一步，你得知道句子赏《繁体：賞》析有哪些题型？
第二步，你{nǐ}得知道句子赏澳门永利析该从哪些角度入手？
第三（拼音：sān）步，明确《繁：確》答题格式运用了……手法，生动(繁：動)形象地写出了／描绘了……，表达了……。
c.反命《mìng》题思维具有反命题思维命题人出题往往会（繁体：會）设置障碍，喜欢把你熟悉的题型换个问法，如，把大家熟悉的“标题有何作用”改为“标题有何(读：hé)妙处”。
d.反推答案的能力平时练习xí 中，要去想，答案为何这样设置？有什么固定格式？有yǒu 什么依据？
e.勤加练习不做题，只有方法是行不通的(de)。多去练习，你会发现，题型是千变万化的，但解题思路永（练：yǒng）远不会变得。
f.准备错题集做错《繁：錯》的题型或知识点，及时记下来！以备后续用。
g.考试时，审题要细，答题要分层次，做到条分缕析。字迹（繁体：跡）要清晰（练：xī），不可潦（练：lǎo）草。
四（读：sì）、如何提高作文水平呢？
纵[繁体：縱]观近几年高考，材料作文已成趋势，穆老师带你来了解一下何为材料liào 作文，穆老师为大家整理如下：
新材料（pinyin：liào）作文有以下几种分类：
新材料作《澳门新葡京zuò》文的审题、立意方法如下：
1、如何提高记叙文写作{拼音：zuò}？
a，养成良好的阅（繁体：閱）读习惯
宋代(拼音：dài)大文豪曾巩曾在《送丰稷》中这样写到，“读书一见若经诵，下笔千言能立成(chéng)”，看来，要想写好作文《练：wén》，离不开一定的阅读量。
b，做好读书《繁：書》札记
c，留（练：liú）心观察生活
d，掌握记叙文的构建方(读：fāng)法
e，掌握青春感(gǎn)悟类的万能写作技巧
2、如何写好hǎo 议论文？
议论文写作（读：zuò），素材积累很重要，阅卷老师通过你作文中的素材分析，就能够看出你的阅读《繁体：讀》量，你[练：nǐ]的逻辑推理能力。
在考场作文中，如果你一写挫折，你只会想到陆游、苏轼、司马迁、爱迪生（拼音：shēng）、卡耐基、斯蒂芬霍金、川端康成和纳兰性(拼音：xìng)德！那么，你就很难得高分，看的老师想吐！
不知道大家《繁：傢》有没有这样的感慨，我们读过的书有很少，但是你在考场作文中真正能够应用的却很少，为什么？因为你“没有世界杯带着脑袋”看书。看完不去反思，看完不去咀嚼，看完不去应用，鬼才相信你看书能够提高作文。
穆老师就拿沈从文举（繁体：舉）例。你写作文时用到沈从文来吗？你【pinyin：nǐ】知道【拼音：dào】该写他什么吗？
你知道沈从文在窄而霉小斋里追逐梦想而奋笔疾书的场景{拼音：jǐng}吗？你知道《中国服饰史》是他突破“自我”的表现吗？你知道他与达夫先生的关系吗《繁体：嗎》？
穆老师想说的是，这些都是你在书上很难看到的，这些（练：xiē）都是需要你去思考与总结(繁：結)才会得到的。
林徽因大家都知道，但是大多数人[pinyin：rén]只知道他与徐志摩和金岳霖的复杂关【练：guān】系。只知道她写了《你是人间的四月天》，其他一无所知。
穆老师【练：shī】想说，你知道我们国娱乐城家的国徽是她参与设计的吗？
你知道《拼音：dào》人民英雄纪念碑底座浮雕是她在病严重时参与设计的吗？
你知道她带着学生抢救景泰蓝(繁：藍)时的窘境吗？
你知道她困居李庄时，凭借着单薄的身影穿梭在荒山野岭中的场景吗？
你还知道她忍着zhe 国恨家仇，保护日本古建筑的大义吗？
她还有(拼音：yǒu)很多很多事例，穆老师不再一一赘述。
穆老师想说的是，大多数学生不懂，为什么不懂，因为你们没{练：méi}有去思考与总结。懂得学生就在高考中把林徽因写进去，这也是为什么近10年全国高考满分作文中，每年都有林徽{练：huī}因的影子。
穆老师建议大家（读：jiā），你只需要选择3到4个你最喜欢的作家之作去阅读，并不断地去思考与总[繁：總]结，相信你以后不论写什么样的议论文，都可以把这些人用进去，在(zài)熟悉了以后，你会发现，原来写议论文是这么开心的事情。
这位同学，不要急躁《读：zào》，凡事都有解决的办法，加油！
希《pinyin：xī》望穆老师的回答能够帮助到你！
（如果您觉得不错，麻烦给个赞《繁体：贊》）
本文链接：http://10.21taiyang.com/Biological-SciencesScience/3591452.html
高中语文知识思维导图 高中语文怎{zěn}么提分? ？转载请注明出处来源
