八年级考试总分是多少？650。语数外各120分，地理历史生物各50分，政治物理70分孩子偏科怎么办？初二数学119、物理99、生物满分、语文95分左右、英语103左右？英语这一科考103分，说明它的单词是有问题的
八年级考试总分是多少？
650。语数外各120分，地理历史生物各50分，政治物理70分
孩子偏科怎么办？初二数学119、物理99、生物满分、语文95分左右、英语103左右？
英语这一科考103分，说明它的单词是有问题的。不管是1澳门新葡京20分的卷子，还是150分的卷子，英语这一科考103分都是不好《hǎo》的成绩。
造成这个成绩的【练：de】最主要的原因就是当时没有认真背完。
初中英语2000个单词，只要能够做到，看到单词就能知道意思，即使完全不会语法，150分的中考卷子至少{shǎo}能够拿到125分。如果能够把高中的3500词也背完，那么150分的中考卷子至少能够拿到135分以上。#28考120分【练：fēn】卷子的可以自己折算一下。#29
在这样的单词基础上，如果《练：guǒ》语法能够再好好学一下，那(拼音：nà)么在初中阶段考到接近满分是非常容易的(de)。
英语这一科在初(chū)中阶段本身就没有什么逻辑难度，相当于小学语文三年级的逻辑难度。所以《练：yǐ》只要是认真背单词的孩子，通常来说都能够拿到高分。
本来中考就非常的激烈，只（繁：祇）差那么几分，就是普通高中和重点高中的分别，所以澳门银河如果在英语这一科上面丢了17分，甚至是47分是不可原谅的。
初中家(繁：傢)长在引导自己孩子背英语单词的时候一定要自己首先理解，记忆单词的正确方法。否则自己理解错了，就会把孩子（练：zi）的学习进程带偏。
很多初中家长学习方法也是错的。比如在背单词这件事情上，他们总是会认(繁亚博体育：認)为，我背的越少越精，能够背得越好，实际上事实恰恰相反。
很多孩子开始也能够大量的背单词，结果第1天背了100个单词，第2天发现只记住{zhù}了50个，感觉有点受【练：shòu】打击，于是认为我只背50个就能够第2天记住50个，实际上人的遗忘力相对固定。我真的只背50个单词，到{dào}了第2天，记住的又只剩下25个了。
如果《guǒ》每天只是少量的背单词，这样背过的任何一个单词都没有办法在遗忘之前及时被复习到，那么这样的记忆就会出现背了前面忘了后面的情况，等于前面花的时间都被浪费了，长此以往孩子记忆的自信心也会受到打击，他如果自认为自己没有记忆力(拼音：lì)，那么他就不会在记忆这件事情上(pinyin：shàng)花时间，最后就会越背越差。
明白正确的记忆方法以后开云体育，正确背单词的方法应当是每天背100个单词，整个初中单词2000个，大概用20天时间背完，背完以后每天复习200个单[繁：單]词，连续复习两轮，这样前后40天的时间范围内可以做到所有单词背一遍复习两遍。
背完【pinyin：wán】初中单词以后可以继续背高中单词，高中单词3500个。大概一个月的时间背完，背完以后每天复习200个，连续复习两轮，通过这样的方式记忆单词的效果会非常《拼音：cháng》的好。
如果孩子背100个单词，花的时间超过一个小时，或者经常出现单词世界杯，虽然记住了，但是中文意思遗忘的情况下。建议搜索一下睡眠记忆法，这个记忆方法是高考英语单科状元廖唯wéi 伟在10年前免费公开在官方网站上面的方法。
用这《繁：這》个方法每天只(拼音：zhǐ)花一个小时，可以达到8个小时的记忆效果。并且用好记忆方法中的一背四复习，可以有效的在大量记忆的情况下降低遗忘率。与此同时通过，正确的读单词的方式，还可以让中英文在大脑中形成关联，避免(miǎn)只记住英文，忘记掉中文意思的情况。
我们在引导家长帮孩子背单词的时候，发现有些家长自己背单词，当年背的很差，就认为(繁：爲)每天背100个单词很难。但是事实上，因为（繁：爲）他们觉得很难，通过这样的表达让孩子觉得也很难，这样就扼杀了孩子的天赋。
你三四十岁的人的记忆力自然比不过十几岁的孩子，初中的孩子记忆（繁：憶）力在人生的高峰期，背100个单[繁：單]词的平均时间【pinyin：jiān】大概在30分钟，如果你不充分挖掘，你会错过了孩子最佳的记忆时间。
在引导孩子学习这件事情上，最可《pinyin：kě》怕的就是有几多人，你用你自己的智商去评估孩{hái}子的智商，那么你教出来的孩子《练：zi》一定是很差的。
高学习能力的家长，如果用这样的方式有几多人，那么如果孩子的智商和你的智商要求不匹配，那么你会觉得孩子很笨，通过你的言语会打击掉孩子的自信。
低学习能力的家长认为自己笨了，孩子也会笨，结果孩子《拼音：zi》本来很聪明的，整个天分{pinyin：fēn}都被你扼杀了。
教育最重【拼音：zhòng】要的是因材施教，给孩子【pinyin：zi】用合理的方法。充分的让孩子进行尝试。怕孩子会摔倒，也不能过度填鸭，按照有效的方法的经验去执行，然后在执行的过程中有什么问题，再进行改良，这样才是正确的（练：de）教育方式。
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