春天的植物有哪些教案小班? 幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花 活动目标: 1.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花
春天的植物有哪些教案小班?
幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花活动目标(繁:標):
1.感受春天的美,萌发(读:fā)热爱春天的情感。
2.学习用(拼音:yòng)各种感《pinyin:gǎn》官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
活动(读:dòng)准备:
选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻《繁体:尋》找迎春花。
活动过[繁:過]程:
一、示迎春花引入课题《繁:題》
直播吧 二、认识迎{pinyin:yíng}春花
1.带【pinyin:dài】领幼儿在户外寻找春天开放的花。
教亚博体育师:你知道现在是什么季(pinyin:jì)节吗?
教师:你知道现在有(练:yǒu)哪些花开了吗?
教师:春天到了,请小朋友找找有什么花开放了[繁:瞭]?
2.引导幼儿观察迎春《练:chūn》花。
教澳门金沙jiào 师:这是什么花?开在什么季节?
教【jiào】师:因为这种花儿向我们报告春天来了,所《pinyin:suǒ》以叫迎春花,也叫报春花。
教师:迎yíng 春花市什么样子的?
引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面《繁:麪》来观察认识。
教师:迎春花是什么颜色的?它有yǒu 几瓣花瓣?我们来数一数.
教师《繁体:師》:花瓣是什么样子的?像什么?迎春花有香味吗?
教师引导幼儿一起用比较完整的澳门永利语言来描述所看到的《pinyin:de》迎春花。
3.澳门新葡京引导幼儿爱护花儿ér 。
教师:你们喜欢迎春花吗?迎春花开后,还会有什么花开(繁:開)呢?
教师:春天美吗?为什么呢?
教师:我们应该怎样爱护春天里(lǐ)的花呢?
三、小结《繁:結》
迎春花是春天里开得最(zuì)早的花,又叫#30"报春花#30"。
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