小学一年级语文园地四教学设计 求小学语文人教版一年级上《pinyin:shàng》册《语文园地一》教学视频和教学设计?

2025-03-12 19:43:05Biological-SciencesScience

小学一年级上册语文园地四是谁写的?小学一上语文语文园地四,和大人一起读《小松鼠找花生》作者嵇鸿。如何教一年级的孩子看图写话?很高兴回答您的问题!#28●#30"◡#30"●#29对于一名一年级的小学生而言,学习并掌握“看图写话”技巧,可以说是基本要求,也是必须要掌握的一项技能

小学一年级上册语文园地四是谁写的?

小学一上语文语文园地四,和大人一起读《小松鼠找花生》作者嵇鸿。

如何教一年级的孩子看图写话?

很高兴回答您的问题!#28●#30"◡#30"●#29

对(读:duì)于一名一年级的(pinyin:de)小学生而言,学习(xí)并掌握“看图写话”技巧,可以说是基本要求,也是必须要掌握的一项技能。

我们都知道,孩子到了三年级就[练:jiù]要正式接触作文了,看图写话是为写作文打下扎实的(读:de)基础。因而,看图写话《繁体:話》的重要性不言而喻。

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闲言少叙,切入正题。看图写话,我们到底该如何去看,如何(pinyin:hé)去(读:qù)写呢?听穆老师细细道来。

一【看图写话概念(繁:唸)】

何谓“看图写话”?简言之,就是观察图片{piàn},展开合理想象,写一【读:yī】段连贯的【练:de】话。

二【è澳门永利r】【看图写话流程】

亚博体育1、看图(繁:圖)

2、观察(读:chá)

3、思(sī)考

4、列提{拼音:tí}纲

a.抓要(拼音:yào)素【时间【pinyin:jiān】、地点、人/物、事情(做[pinyin:zuò]何事,如何做)、结果(心情/感悟/启发)】

b.找细节《繁体:節》(仔细查看图画中的每一个人、景、物)

5、想象{xiàng}

展开合理想象,找出其中的逻辑关系,将事件窜连起来,形成一件完整《读:zhěng》的de 事。

6、口述(读:shù)

做好了上述步骤,接下来就是自己去口述,大胆地讲出来,不要怕(练:pà)出错或说的不好。只有经历(繁:歷)了这些,才能及时发现自己的不足,为写好文章做铺垫。

7、初稿

8、修[繁:脩]改

修改的时澳门新葡京候,注意如下事项:a.开头要空两格;b.标点符号《繁:號》要正确;c.衔接语要恰当。

9、定稿

到了这个时候,大功告成。你可以将你写(读:xiě)出来的作品读给你的爸爸妈妈听[繁:聽]啦!#28●#30"◡#30"●#29

三【看澳门巴黎人kàn 图写话例举】

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为(wèi)了让孩子更好地掌(读:zhǎng)握,穆老师就随机选取一张图片,为大家做详细地讲《繁体:講》解,如下图:

方法:抓要素

a.时间(春天(读:tiān),上午/有一天)

b.地点#28公[练:gōng]园#29

c.人/物【妈妈,小红(没有人的《pinyin:de》时候,看动物或景物)】

d.事情(小红想摘花,妈[繁:媽]妈忙劝阻)

e.结果(展开想象:小红听了《繁体:瞭》妈妈的话,羞愧地放下了手。)

范文(读:wén)例举:

春日的一个午后,风和日丽。妈妈带着小红一起到公园散步。公园里,绿草如茵,繁花似锦。小红欢澳门新葡京快地奔跑着,尽情地享受大自然的恩赐。忽然有一朵鲜艳的花吸引了小红,小红连忙跑过去,准备伸手去qù 摘

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这时,妈妈急忙劝阻道:“不要[练:yào]摘!不要摘!公园里的花是给大家欣赏的,我们要要爱护它。”小{拼音:xiǎo}红听了妈妈的话,羞愧地放下了手,说:“妈妈,我错了,今后我要做一个爱护花草树木的好(hǎo)孩子。”妈妈笑了,拉着小红的手,继续享受着春天的美景。

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穆老师为大家整理如下图【pinyin:tú】:

同学们,家长们,你nǐ 们学会了吗?如果会的话,不妨去练习一下吧!

希望穆老师的【练:de】回答能顾帮助到大家!#28●#30"◡#30"●#29

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