大班科学领域四季教案 大班科学一{yī}年四季教案?

2025-02-28 19:00:17Biological-SciencesScience

大班科学一年四季教案?活动目标:1、在说说、看看的过程中,进一步了解四季的主要特征。2、相互之间合作尝试表演四季中的一些场景,体验合作的快乐。活动准备:1、场地划分春、夏、秋、冬四个区域。2、标上春、夏、秋、冬的字样,事先了解好什么地方有树木和春天开的花

大班科学一年四季教案?

活动目标:

1、在说说、看看(pinyin:kàn世界杯)的过程中,进一步了解四季的主要特征。

2、相互之间合作尝试表演(yǎn)四季中的一些场景,体验合作的快乐。

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1、场(繁:場)地划分春、夏、秋、冬四个区域。

2、标{pinyin:biāo}上春、夏、秋、冬的字样(繁体:樣),事先了解好什么地方有树木和春天开的花。

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一、说(繁体:說)说四季

1、你们知道(pinyin:dào)一年中有yǒu 几个季《pinyin:jì》节?这些画分别代表哪个季节?谁能给他们排排队?(观察树)

2、小结:春天的树是彩色的,千万朵花儿在树上开心的笑;夏天的树是绿色的,满树的绿叶在欢腾的鼓掌;秋天的树是金色的,沉甸甸的果实金光{pinyin:guāng}闪闪;冬天的树是银色的,枝干[繁:幹]上挂满了皑皑的白雪。

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3、春天是一个怎么样的春天呢?春天还会发生哪些xiē 有趣的事情?

4、秋天呢你喜欢秋天吗?为什么?

5、冬天给{繁:給}我们感觉是怎么样的?

小结:四季是交替变换的,每个季节《繁:節》都会带给我们不同的惊喜。

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1、现在我们把我们的教室分成春《pinyin:chūn》、夏、秋、冬四块kuài ,你喜欢哪个季节就选择相应的地方坐下。但是你们每个季节中的人数不能超过5个人

2、幼儿选择,你为什么选择这(繁:這)个季节?

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3、现在我们请大dà 家一起合作表演你所选择的这个季节中发生的一些有yǒu 趣的事情。

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5、表演【pinyin:yǎn】、评价。

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