小学数学教研组活动记录？宁 波 市 实 验 小 学 教 研 组 工 作 记 录 2003年 9 月—— 2004 年 1 月 一、 教研组长工作职责 二、 关于教研工作的意
小学数学教研组活动记录？
宁 波 市 实 验 小 学
教 研 组 工 作 记 录
澳门伦敦人 2003年 9 月—— 2004 年(nián) 1 月
一、 教研组长工作职责【练：zé】
二、 关于教研工作的意见（读：jiàn）
三、 教研活动(繁：動)计划
四、 教研活动开展情况《繁：況》
五、 教师备课情况(繁：況)
六、 教师、学生获奖情（练：qíng）况
七、 教研活动出勤{qín}记录
八、 作业批改情《pinyin：qíng》况
九、 教研组工《练：gōng》作总结
十《拼音：shí》、 教研先进个人
教研组长：周静珠 组名：高段数学[拼音：xué]教研组
教 研[练：yán] 组 长 职 责
1、组织本组教师的业务学习，引导教师按照【拼音：zhào】课程标准，党的教育方针和教育规律进行{练：xíng}教学工作。
2、根据学校的教学工（练：gōng）作计划和本组特点，从教学实际出发，确定教研课题，制订切实可行的教研计划。及时总结[繁：結]教研成果，组织指导组内教师撰写论文《练：wén》。
3、指导教师钻研{pinyin：yán}教材、认真(zhēn)备课并加强检查。充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用，尽快提高青年教师的业务水平。
4、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课、评课，研究改进教学方法，不断(繁：斷)提高课堂教学《繁体：學》质量。
5、积极捕捉教研信息，认真学习教学理论{练：lùn}，不断提高自身和组员《繁体：員》的教{pinyin：jiào}研能力及理论修养。
6、开拓创《繁：創》新，带动组内教师发展学生的个性教育，培养尖子生。
关于（繁：於）教研工作的意见
一、指导思想：认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以“课堂教学”为工作主线，并结合本校特点，实施审美教学、选择教学、建模{pinyin：mó}教学、生活化教学等，更新教学观念，改变教师的教学《繁体：學》行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。
二、工作【读：zuò】要点：
课堂教学生活化，用生活理念构建教学大{拼音：dà}课堂，实施生(shēng)活化教学，超文本教学；坚持认真备课、上[练：shàng]课、批改、辅导和检测；运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动；教学要尽可能考虑到儿童的接受能力和儿童乐意接受的方式，使教学各具特色；切实抓好学困生和冒尖生的辅导工作；提倡并研究合作、自主、探究式的教学方法。
教 研 活 动 计 划（繁体：劃）
高段数学教研组2003学年第一学《繁体：學》期教研计划
㈠ 指导[繁：導]思想
以“三个代表”思想为指导，遵循学校规划发展（练：zhǎn）目标，深入开展课堂教学的研究。我们高段数学教研组在《数学新课程标准》的指导下，坚持素质教育，在课堂教学中运用数学建模的教学模式，使数学课堂教学生活（pinyin：huó）化；选择学生能接受和乐意接受的教学方式，实施选择教育；让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不(读：bù)同的发展。
从而实实在在地开展教学模式、教(jiào)学方法的探讨。
㈡总目（练：mù）标：
⒈在期初依据学校的整体工作计划，制定教研组活动dòng 计划，使整个教研活动制度{练：dù}化、系统化。尽量使每次教研活动都有记录有总结。
⒉尽量在教研活动中为每位老师创造(拼音：zào)机会，提高老师的《练：de》教学业务水平。
⒊在课堂教学中，培养学生自觉、主动的学习品质，培《练：péi》养学生自主、创新、实(繁：實)践的学习精神，从而全面提高学生的素质。
㈢教研活【pinyin：huó】动
⒈坚持教学常规管理(lǐ)，使之规范有序。
⑴老师《繁体：師》用电脑备课(繁：課)，使网上资源为我们所用，及时根据现代育教学的信息调整自己的教学设计方案。
备课尽量做到：脑中zhōng 有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表《繁：錶》自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。
⑵用好先进的多媒体教学设施【读：shī】，上好{练：hǎo}每一节课，使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。
⑶认真批改作业，及时收到学生学习的【练：de】反馈信息。
⑷加强辅导力{读：lì}度，尽量在保bǎo 证下线[繁：線]的基础上，让学生的个性得到充分的发展。关注数学特长生的发展和培养。
⒉利用学校名师导教的优势，提高每一个老师的教【读：jiào】学业务水平。
在学期初，安排老师业务提高的计划。在邱老师的指导下，每周四教研组开研讨课，要求教研组的全体老师安排时间听课学习{练：xí}，让老师们在互相学习的过程中不断提高自己的业{练：yè}务能力。
⒊组织老师《繁：師》学习好新课程标准。
新课程标准是指导{pinyin：dǎo}我们教学的方向，所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中，安排老师学习新课程标准。要求教师学习各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章，从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容，明确新课程的实施和评价，了解新教材{练：cái}的内容体系和教学要求。
4、5月份安排一《yī》次
⒋组织一次高段各年级数学思维竞赛[繁：賽]。
在期中之后安排高段各个年级思维竞赛，以提高数学特长[繁：長]生的学习。
（附表：教jiào 研组研讨课的安排。）
宁波市实验小学高段数学教研组上《shàng》课安排表
第2周#289。7—9。
13#29 周静珠 刘 炯 乐(lè) 静 程 红
第4周#289。21亚博体育—9。27#29 周静珠 刘 炯 乐 静（繁：靜） 方 萍
第6周#2810。5—10。11#29 周静珠 刘 炯 乐(繁体：樂) 静 程 红
娱乐城 第8周#2810。19—10。25#29 周静珠 刘 炯 乐 静《繁体：靜》 吴 红
第10周#2811。
2—11。8#29 方（拼音：fāng） 萍 刘 炯 乐 静 程 红
第12周#2811。16—11。22#29 周静珠 张(zhāng)冬珍 乐 静 程 红
第14周#2811。30—12。6#29 周静珠 刘【pinyin：liú】 炯 乐 静 严士俊
第16周#2812。14—12。20#29 周静珠 刘 炯 方【读：fāng】 萍 程 红
第18周[繁：週]#2812。
28—1。3#29 周静珠 刘 炯(读：jiǒng) 乐 静 程 红
每次上课《繁体：課》都是在周四，请提前一周准备，如要调换，请事先通知。
教（ji澳门新葡京ào） 研 活 动 开 展 情 况
时间（读：jiān）性 地点 内容
时间（繁体：間）性 地点 内容
时间性 地点 内容(读：róng)
时间性 地点（繁体：點） 内容
时间性 地点《繁：點》 内容
时间性 地点 内容【拼音：róng】
期初网络澳门新葡京备课检查情《qíng》况
学科 数学 教研组长 周静珠 日[读：rì]期
姓名 学期教学计划 单元教学《繁：學》目标 教案《pinyin：àn》详略 课《繁：課》件数 拓展资料数 备 注 得分
评分标准：学期计划1分，单元教学目标1分【fēn】，教案4分，课件《pinyin：jiàn》数满三分之一者可得2分，拓展资料2分，满分为10分
期末网络备课检(繁：檢)查情况
学科 教（练：jiào）研组长 日期
姓名 学期qī 教学计划(繁：劃) 单元教学目标 教案详略 课件数 拓展资料数 教（pinyin：jiào）后感 总课时数 得分
评分标准：学期计（繁体：計）划1分[读：fēn]，单元教学目标1分，教案4分，课件数满三分之一者可得2分，拓展资料1分，教后感1分，满分为10分。
总课时数明{拼音：míng}显少于正常者扣3分，其余酌情扣分。
教 师 获 奖《繁：獎》 情 况
姓 名 时 间（读：jiān） 项 目 等 级 备 注
学 生 获（繁：獲） 奖 情 况
姓 名 时 间 项(拼音：xiàng) 目 等 级 备 注
教{练：jiào} 师 出 席 情 况
日期姓{pinyin：xìng}名
作业批改情况《繁：況》
批改教师 作 业 量 是否及时《繁体：時》 是否 订正
多 一《pinyin：yī》般 少
教研【拼音：yán】活动总结
教研（拼音：yán）组先进个人
2003-10-23
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