论语颜渊教学 论语颜渊重《练:zhòng》点句?

2025-02-24 10:51:55Biological-SciencesScience

论语颜渊重点句?论语颜渊重点句因材施教。 因材施教。 孔子《论语・为政》因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣能力等具体情况进行不同的教育。教师要从学生的实际情况个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展

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论语颜渊重点句?

论语{pinyin:yǔ}颜渊重点句

因材施教。 因材施教。 孔子《论语・为【wèi】政》因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习《繁:習》的人的志趣能力等具体情况进行不同的教育。教师要从学生的实际情况个别差chà 异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展

论语中优秀的教育教学方法有哪些,结合具体语句说明一下?

《论语》教育观

1 “听其行而观澳门巴黎人其行”(强调实践的作用《练:yòng》)《论语·公冶长》:“今吾于人也,听其言而观其行。”

2 “见贤思齐焉,见不皇冠体育贤内省也”(强调榜(练:bǎng)样的作用)

3 “以友辅仁”(强调社会关系的重要性)曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。”(《论语 颜渊》)

4 “不迁怒不贰过”(强调(繁:調)受教育者端正态度的重要性,不要迁怒他人rén ,知错能改)

5 “讷于言而敏于行”(强调严澳门金沙于律《拼音:lǜ》己)子曰:“君子欲讷于言而敏于行。”《论语·里仁》

6 “各(pinyin:gè)因其材”(强调因材施教)

7“有yǒu 教无类”

出chū 自于《论语·卫《繁:衛》灵公》:子曰:“有教无类。”教:教育;类:类别。有两种解释:

解释一【pinyin:澳门永利yī】,不管什么人都可以受到教育。

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解释二,人原本是【拼音:shì】“有类”的。比如有的智,有的愚;有的贤,有的不肖。但通过教育澳门威尼斯人,却可以消除这些差别,“有教则无类”,可见“有教无类”是教育的结果,不是前提。

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