可爱的{de}小乌龟幼儿教案小班小班语言乌龟吃什么教案？

小班语言乌龟吃什么教案？先看视频，笑乌龟喜欢吃什么，然后老师提问谁家里的自己养的小乌龟吃什么，调动孩子的观察力，最后老师总结小乌龟喜欢吃什么幼儿园手工教案小班？活动目标1、发展幼儿动手操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣

小班语言乌龟吃什么教案？

先看视频，笑乌龟喜欢吃什么，然后老师提问谁家里的自己养的小乌龟吃什么，调动孩子的观察力，最后老师总结小乌龟喜欢吃什么

活动目标

1、发展幼儿动手(pinyin世界杯：shǒu)操作能力，培养手工制作小乌龟的兴趣。

2、指导幼儿利用身【pinyin：shēn】边的废旧材料制[繁：製]作玩具，美化自己的生活或开展活动。增强环保意识。

3、培养幼《练：yòu》儿敏锐的观察能力。

4、喜欢参与游戏（繁：戲），体验。

重点娱乐城难【练：nán】点

重点是培养孩子的自主创作能力，难点是孩子们闹《繁：鬧》，难形成统一。

活动《繁体：動》准备

1、果冻盒，一次性筷子，碗，瓶盖，剪刀dāo ，绘画纸，粘纸，双面胶等。

2、制作【拼音：zuò】流程图

活世界杯动过（繁：過）程

1、谈话[繁：話]引出课题。

师：你们见过小乌龟吗?它是什（练：shén）么样子的?

幼儿：小乌龟有四只脚，一个壳，一个头，一个尾巴，壳上还有花纹。

师：你们想不(bù)想自己制作一只小乌龟?

2、出(拼音：chū)示材料，让幼儿探讨。

师：老师这边准备了很多的东西，你们看看它《繁：牠》们能做小乌龟的哪一部分?

幼儿1：泡沫盒可以（练：yǐ）做小乌龟的壳。

幼儿2：果冻（繁体：凍澳门新葡京）盒可以做小乌龟的头。

幼儿3：一{读：yī}次性筷子可以做小乌龟的脚••••••

3、教师出示制作流程图，激发幼儿制作的de 兴趣。小朋友都想到了很多的办法制作小乌龟，现在老师这里有几张制作小乌龟的图，请你们看着上面的图示选择{pinyin：zé}自己喜欢的，合适的材料进行制作，好吗?

4、幼儿自己制作，教师巡回观察指《pinyin：zhǐ》导。

5、大部分幼儿澳门永利完成了作品后，教师请个别幼儿介绍[繁体：紹]自己制作的小乌龟并进行评价。

6、幼儿互相欣赏shǎng 作品。

教学反fǎn 思

幼儿玩具“做中学”为幼儿《繁：兒》的教育提供了一【yī】种全新的模式。对拓展幼儿思维性，培养幼儿创造力，形成科学的态度和价值观，树立社会责任感，具有十分重要的意义。