在幼儿园(或学校)怎么防控新型冠状病毒?1返校前有过疫情高发地区居住史或旅行史的学生,建议居家观察14天期满再返校。2学生返校后应每日监测体温和健康状况,尽量减少不必要外出,避免接触其他人员。3学生与其他师生发生近距离接触的环境中,要正确佩戴医用外科口罩或N95口罩,尽量缩小活动范围
在幼儿园(或学校)怎么防控新型冠状病毒?
1返校前有过疫情高发地区居住史或旅行史的学生,建议居家观察14天期满再返校。2学生返校后应每日监测体温和健康状况,尽量减少不必要外出,避免接触(chù)其《练:qí》他人员。
3学生与其他师生发生近距离接触的环境(读:jìng)中,要正确佩戴医用(pinyin:yòng)外科口罩或N95口罩,尽量缩小活动范围。
4学[繁体:學]校密切监测学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早【练:zǎo】退、请假记录,如发现学生中出现可疑症状,应立刻向疫情管理人员报告,配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。
5学校应尽量避免组织大型集体活动。教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域,建议【pinyin:yì】加强通风清洁,配备洗手液、手消毒剂[繁:劑]等。
6校方《拼音:fāng》对因病误课{pinyin:kè}的学生开展网络教学、补课,对于因病耽误考试者,应安排补考,不应记入档案。
了解新冠状病毒的教案及反思?
认识新型冠状病毒活huó 动目标:
1.熟悉故事后能知道冠状病毒的由来和hé 传播途径。
2.会说出一些自我保bǎo 护的方法,预防病毒。
3.感谢白衣天使在医院和hé 病毒战斗,保护我们。
活动《繁体娱乐城:動》准备:
1.绘本《一个叫做zuò 新型冠状病毒的坏家伙》
2.冠状病{pinyin:bìng}毒照片
3.知道一些基础的讲卫(繁:衛)生的知识习惯
活《pinyin:huó》动过程:
一、谈(繁:談)话导入
师:小朋友们你们发现《繁:現》今年有什么不一样吗?
教师小结:有一种叫冠状病毒的家伙来到了我们(拼音:men)身边,让许多的人都生病了,我们都知道了生病了都很难受,那它们是怎么来到我们身边的呢?今天老师给(繁:給)大家(jiā)讲一个关于新型冠状病毒的故事。
二、教师讲述绘本{běn},感知故事情节
1.教师讲述故事前段部分《练:fēn》
提问:冠状病《bìng》毒都喜欢待在什么动物身上呢?
为什么后来[繁:來]又跑到我们人类(繁:類)身上了呀?(知道野生动物不能吃,吃 就会有病毒跑到我们身上。)
2.教师讲述故事后部分【fēn】
提问:冠状澳门博彩病毒喜《xǐ》欢藏在哪里呢?
怎么样的人才《繁:纔》会生病呢?
三澳门威尼斯人、教师看ppt完整讲述故事《shì》。
提问:1.我们怎么样才能不生(pinyin:shēng)病?
2.你知道有哪些保护自己【练:jǐ】的方法呢?(根据幼儿回答内容出示图片)
教师小结: 冠状病毒(练:dú)是一种从野生动物身上来的病毒,如果我们吃了就会有传染的危险,冠状病毒就会来到我们身边。如果我们不爱运动,不吃蔬菜,抵抗力差了就会被病{读:bìng}毒大军打败,住进医院里。所以我们为了不生病就要荤素搭配,多运动,最zuì 重要的要少出门、戴口罩、勤洗手。
四、教师和极速赛车/北京赛车幼儿一起讲述故事观看(kàn)ppt
师:那生病了谁来保护他们,为他们(men)治病呢?
我们要谢谢这些白衣天使控制《繁体:製》病毒的传播《读:bō》,让我们少受伤害。你们想对叔叔阿姨说些什么呢?
我们班一位小朋友的妈妈去危险的地方与病毒做抗争,我们想{xiǎng}送什么礼给他《练:tā》们呢?
让我们对叔叔阿姨们说一声:“谢谢你们保护(繁:護)我们,你们也辛苦了。”
活动延伸(pinyin:shēn):
1.教师将故事ppt 放(pinyin:fàng)在家长群里让孩子和家长一起观看故事,了解一些其它保护自己的方fāng 法《pinyin:fǎ》。
2.在区域里可让孩子制作一些礼物送给这些大爱无私的叔叔阿姨们。
教皇冠体育学反《pinyin:fǎn》思:
如果我们不爱运动,不吃蔬菜,抵抗力差了就会(繁:會)被病毒大军打败,住进医院里。所以我们为了【pinyin:le】不生病就要荤素搭配,多运动,最重要的要少出门(繁体:門)、戴口罩、勤洗手。
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