小学语文课程目【练：mù】标与要求小学语文课程标准的总目标是什么？

小学语文课程标准的总目标是什么？总目标 1、在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。 2、认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧

小学语文课程标准的总目标是什么？

总目标

1、在【pinyin：zài】语文学习过程中，培（练：péi）养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审（繁：審）美情趣。

2、认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。

3、培植热(繁：熱)爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好（练：hǎo）习惯，掌握最基本的语文学习方法。

4、在发展语言能力的同时[繁：時]，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。逐【拼音：zhú】步养成实事求是、崇尚真知【pinyin：zhī】的科学态度，初步掌握科学的思想方法。

5、能主动进行探究性学习，在实践澳门金沙(拼音：jiàn)中学习、运用语文。

6、学会汉语拼音。能说澳门威尼斯人普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定《dìng》的速度。

7、具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，澳门新葡京形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的(de)熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界

能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量【pinyin：liàng】应在400万字以上。

8、能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达[繁：達]方式写作{pinyin：zuò}。

9、具有日常口【练：kǒu】语交际的基本能力，在各种交澳门金沙际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。

10、学会使用常用的语文澳门永利工具书。初步具备搜集和处理信息的(pinyin：de)能力。