中班可以吃的种子【pinyin:zi】教案 中班种子成长日记教案?

2025-03-10 00:46:01Biological-SciencesScience

中班种子成长日记教案? 活动目标   尝试种子发芽试验。  知道春种秋收,种子在春天发芽   知道种子发芽需要的条件:温度、水分、阳光、空气。  活动准备   黑板画种子发芽过程。  花盆、种子;空纸壳箱   活动过程   1、老师实验;将一粒黄豆种子种在花盆里,在放入纸箱 里

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中班种子成长日记教案?

 活动目标   尝试种子发芽试验。

  知道春种秋收,种子在春【pinyin:chūn】天[pinyin:tiān]发芽   知道种子发芽需要的条件:温度、水分、阳光、空气。  活动准备   黑板画种子发芽过程。  花盆、种子;空纸壳箱   活动过程   

1、老师实验;将一粒黄豆种子种在花盆里,在放入纸箱 里。  提问:这粒种子能发芽吗?为什么?   小结:种子发芽需要阳光。  提问:如果把这(繁:這)盆放入冰箱里会发芽吗?   小结:种子发芽需要温《繁:溫》度

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  师:如果有了阳光、温度种子就会发芽吗?对了,必须浇{pinyin:j亚博体育iāo}水就象小朋友一样,每天必须喝水才会长大。  师:你知道种子是怎样长大成一株植物的吗?老师出示黑板 画让小朋友了解植物发芽长大的过程长大。  小结:种子发芽需要一定外界条件氧气、温度、水、阳光

  

2、游戏:《种子发芽》,用肢体语言演示植物生长过《繁:過》程。  活动延伸   老师将种子种在花盆里放在教室一角jiǎo ,让小朋友观察种子发芽过程。

中班教案认识先后顺序?

  活动目标:

  学习按事件的先后顺《繁体:順》序排出序列,感知时间与事件顺序的关系。

  活(读:huó)动准备:

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  知识经验准备;1、种子发芽、早zǎo 晚的变化、洗(练:xǐ)手、脱衣服睡觉等图片若干。

  活动(读:dòng)过程:

  一、以谈话形式导入课题,讲一讲生活中的先后事件,引起幼儿兴趣(qù)。

  1、师:小朋友早上起床了先要做什么(繁:麼)?后要做什么呢?

  极速赛车/北京赛车幼:先要(pinyin:yào)洗脸、刷牙,后吃早餐2、师: 去上幼儿园,来到幼儿园里我们要先做什么,后做什么?

  幼澳门威尼斯人:先向老师问好,去区角玩游戏、收《拼音:shōu》玩具、最后跟老师去做早操。

  3、澳门永利师:吃(繁体:喫)点心了我们要先做什么,后做什么?

  幼:先洗手、后[繁体:後]吃点心。

  小结:小朋友刚刚我们说了很多(练:duō)平时做事情的先后顺序,知道我{读:wǒ}们做事都有先后(繁:後)顺序。今天我们来学习认识先后。

  二、幼儿分组操作活动,巩固幼儿《繁:兒》对时间与事件先后的理解。

  1幸运飞艇、请个别【pinyin:bié】幼儿示范操作。

  师:植物的生长过程也是有先后顺序。

  种子发芽长出两(繁:兩)片叶子长出许多叶子2、幼儿分组操作,根据图片内容的先后《繁体:後》排序。

  师:在小朋友的《读:de》桌子上也准备了一(读:yī)些生活及自然变化的图片,请小朋友给图片排[练:pái]序。

  3、 分享交流,教师评《繁体:評》价。

  师:小朋友为故事图片排好了序列,来看看你们是怎样排【pái】序的。

  师:这组的小朋友你们[繁:們]是怎样给洗手的顺序排序的?

  幼:我们是根据老师教《pinyin:jiào》我们的洗手方法来排序的。

  师:这组的《pinyin:de》是从早到晚的变化排序,你们是怎样排序的?

  幼:我们是看从太阳到dào 月亮来排序。

  师:这组的小朋友(pinyin:yǒu)你们是怎样排序的。

  幼:我们是先起床再穿衣(练:yī)服排序。

  4、教师[繁:師]小结:在这次活动中都学会了时间与事件顺序的关系,会(huì)按事件的先后顺序排序。

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  三、结束部分(读:fēn):

  小朋友在我们日常生shēng 活中还有yǒu 很多可见的先后顺序,请你说说还有那些?

  妈妈炒菜的时候是先洗(拼音:xǐ)菜、切菜最后拿去炒好的。

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