小班《多吃水果,健康多多》说课稿？一、说教材1、 教材来源：众所周知，水果是幼儿经常接触的一种食物。在秋天这个丰收的季节里，水果随处可见，它们种类繁多，几乎每个孩子都能说出几种来。如：常见的苹果、香蕉、橘子、葡萄、梨等
小班《多吃水果,健康多多》说课稿？
一、说教材1、 教材来源：众《繁体：衆》所周知，水果是幼儿经常接触的一种食物。在秋天这个丰收的季节里，水果随处可见，它们种类繁多，几乎每个孩子都能说出几种来。如：常见的苹果、香蕉、橘子、葡萄、梨等。虽然他们知道的不少，但对水果的营养及对人身体的好{pinyin：hǎo}处不是很了解。因此有必要使幼儿对水果有正确的认识，加深对水果的喜爱，激发幼儿《繁体：兒》爱吃水果的情感，并形(xíng)成良好的饮食习惯
2、 目标定位：活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着向导的作用。根据幼儿的年龄特点及实(shí)际情{拼音：qíng}况，我将目标定位：
（1）能说[繁：說]出几种常见水果的名称，了解其颜色、味道等特征。
（2）知道水果的营养与人类的关系，喜欢吃水果guǒ ，不乱扔果皮。
本次活动的重点：能用语言{读：yán}说出水果的颜色，味道。
本活动的难点：水果的营养及与人类{繁体：類}的关系。
3、 活动准《繁体：準》备：
物质准备《繁体：備》：
（1） 各种各样的【拼音：de】水果若干。
（2） 神秘纸《繁：紙》盒一个。
（3） 画有水{pinyin：shuǐ}果轮廓的作业纸。
二、说《繁体：說》教法
《纲要》中指出《繁：齣》“教师应成为幼儿学(xué)习活动的支持者、合作者、引导者”，因此活动中教师充分发挥幼儿的主导作用让幼儿充分的去体验。采用（读：yòng）的方法有：
1、观察法：我为幼儿提供丰富的实物供直播吧幼儿去观察，以{pinyin：yǐ}便幼儿能准确的认识水果的颜色，及形状。
2、游戏法：通过游戏‘摸水果’巩固幼儿[繁：兒]对水果的外形特征的认识。
3、体验交流法：活动中，幼儿[繁：兒]能亲【pinyin：qīn】自品尝到（拼音：dào）各种好吃的水果，并能与同伴交流体验结果。
三、说学（繁体：學）法
活动中，幼儿将调动各种感官，通过看一看，摸[pinyin：mō]一摸，尝（读：cháng）一尝，说一说等，对水果有一个较为全面的认识，并对水果产生兴趣，喜欢吃水果。
四、说教学过[繁：過]程
1、 引导幼儿观察几种水shuǐ 果的名称及外形特征。
谈话导入rù 活【huó】动。今天杨老师给小朋友带来一些水果《pinyin：guǒ》宝宝，小朋友们看是谁呀？
（1）依次出示苹果、香蕉、桔{拼音：jú}子、梨，我们向它们问个好吧？‘你好苹果、香《读：xiāng》蕉、桔子、梨宝宝’！
（2）让幼儿数一数有几种水（拼音：shuǐ）果。
（3）认识水果的颜（繁：顏）色及形状。
它们是什么颜色的？它们是《pinyin：shì》什么形状的？
让幼[读：yòu]儿根据已有经验充分说。
2、鼓励幼儿（繁体：兒）练习剥香蕉、桔子皮等，并品尝多种美味的水果。
（1）说说（繁体：說）水果的吃法。
这些水果（读：guǒ）怎么吃？
香蕉、桔子要剥皮以后才能吃；苹果，梨要（读：yào）洗净或去皮之后才能吃。
（2）幼儿（繁：兒）自己动手剥香蕉、桔子并品尝多种美味水果。
（3）鼓励幼儿说一（拼音：yī）说自己品尝了什么水果？是什么味道的？
苹果：酸酸的、甜tián 甜的；香蕉：甜[拼音：tián]甜的；桔子：酸酸的；梨：甜甜的{练：de}、脆脆的。
（4）教育幼儿不乱(luàn)扔果皮，果核。
引导《繁：導》语：我们吃剩的果皮、果核应该怎么办？
3、澳门金沙教育幼儿多吃水shuǐ 果身体棒。
水果里面有丰富的营(繁：營)养，含有多种维生素，多吃水果不感冒，可以使我们的身体更gèng 强壮。
4、游戏澳门新葡京：摸水shuǐ 果
引导语：老师这里有一个水果盒，里面装着小{拼音：xiǎo}朋友喜欢吃的水果，呆一会老师请小朋友(拼音：yǒu)上来摸一摸，如果你猜出了你所摸的水果，老师就送（拼音：sòng）你一个小奖品。
5、给水果guǒ 宝宝穿衣服。
引导语：果园里{练：lǐ}发生了一件奇怪的事情，所有的水果宝宝都没有{练：yǒu}了颜色。老师知道咱们班的小朋友最愿意帮助别人了，现在我们帮水果宝宝穿上衣服，好不好？
请个别有给画好（读：hǎo）轮廓的水果涂色。
小班《好吃的水果》教(拼音：jiào)案
活动目标：
1、 能说出几种常见水shuǐ 果的名称，了解其颜色、味道等特征。
2、 喜欢吃水果，不{练：bù}乱扔果皮。
活动准备（繁：備）：
（4） 幼儿有对水果的《练：de》认识经验。
（5） 各种各样的水果若干{练：gàn}。
（6） 神秘纸【繁体：紙】盒一个。
（7） 画有【练：yǒu】水果轮廓的作业纸若干。
活动过[繁：過]程
2、 引导幼儿观察{练：chá}几种水果的名称及外形特征。
谈话导入活动。今天杨老师给小朋友带来一(yī)些水果宝宝，小朋友（练：yǒu）们看是谁呀？
（1）依次{拼音：cì}出示苹果、香蕉、桔子、梨(读：lí)，我们向它们问个好吧？‘你好苹果、香蕉、桔子、梨宝《繁：寶》宝’！
（2）让幼（练：yòu）儿数一数有几种水果。
（3）认识水果的颜色及形《pinyin：xíng》状。
它们是什么颜《繁体：顏》色的？它们是什么形状的？
让幼儿根据已【yǐ】有经验充分说。
2、鼓{拼音：gǔ}励幼儿练习剥香蕉、等，并品尝多种美味的水果。
（1）说说水果的de 吃法。
这些水【拼音：shuǐ】果怎么吃？
香蕉、桔子要剥皮以后才能吃；苹果，梨（拼音：lí）要洗净或去皮之后才能吃。
（2）幼儿自己动手剥香蕉、桔子并品尝多种《繁：種》美味水果。
（3）鼓励幼儿说一说自己《练：jǐ》品尝了什么水果？是什么味道的？
苹[繁：蘋]果{guǒ}：酸酸的、甜甜的（练：de）；香蕉：甜甜的；桔子：酸酸的；梨：甜甜的、脆脆的。
（4亚博体育）教（pinyin：jiào）育幼儿不乱扔果皮，果核。
引导语：我们（繁体：們）吃剩的果皮、果核应该怎么办？
3、教育幼儿多吃《繁：喫》水果身体棒。
水果里面有丰富的营养，含有多种维生素，多吃水果不感冒，可以澳门永利使我们的《pinyin：de》身体更强壮。
4、游戏：摸水果【读：guǒ】
引导语：老师这里有一个水果盒，里面装着小朋友喜欢吃的水果，呆一会老师请小朋友上来摸一摸，如果你猜出了你所摸的水(shuǐ)果，老师就把这个水果{pinyin：guǒ}送给你。
（8） 给水果宝（繁：寶）宝穿衣服。
果园里发生了一件奇怪的事情，所有的水果宝宝都没有了颜yán 色。老师知道[练：dào]咱们班的小朋[拼音：péng]友最愿意帮助别人了，现在我们帮水果宝宝穿上衣服，好不好？
请个别有给画好轮[繁体：輪]廓的水果涂色。
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