申论（繁：論）真题从0轻松入门 零基础考生如何备考申论？

零基础考生如何备考申论？海林公考一直反对考生背诵“申论范文”，反对追逐“时政热点” 海林公考只要求考生打牢两个基础，学会两种技巧，保你能写会说。打牢两个基础：一个是掌握科学理论，学懂会用马哲，特别要在“学懂会用”马哲上狠下功夫； 另一个是熟悉给定资料（这是议论文的事实依据），掌握阅读给定资料（行测的文段）的技巧一一找出找全找准主旨词、主题词、关键词和中心句（结论）及其重点句

零基础考生如何备考申论？

海林公考只要yào 求考生打牢两个基础，学会两种技巧，保你能写会说。

打牢（拼音：láo）两个基础：

一个是掌握科学理论【练：lùn】，学懂会用{yòng}马（繁：馬）哲，特别要在“学懂会用”马哲上狠下功夫；

另一个是熟悉给定资料（这是(pinyin：shì)议论文的事实依据），掌握阅读给定资料（行测的文段）的技巧一一找出找全找准主旨词、主题词、关键词和中心句（结论(lùn)）及其（读：qí）重点句。

学会两种技(jì)巧：

一个（繁体：個）是运用海林公考哲理审题澳门新葡京法构建议论文框架；

另一个是【pinyin：shì】运用“六框架三步骤”作答面试综合分析哲理题。

无论是作（读：zuò）答申论（议论文/综【繁体：綜】合分析题），还是作（练：zuò）答面试综合分析哲理题，都要遵循一条思路：

马哲原理怎么表述，你就顺(繁：順)着它的意思写申论，答面试。能写《繁：寫》会说，理直气壮，这才算你牛！牛！牛niú ！！！

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申论一点都不会写，怎么从零开始学习？

申论(拼音：lùn)材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应试者能够准(繁：準)确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的(de)各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。

小题《繁：題》：

概（读：gài）括、提炼——这是归纳概括题主要《读：yào》考察的能力，也是其他类型[练：xíng]题目的基础。

分析——综合分析题（繁：題）考察的能力。所谓分析，其实很简(繁体：簡)单——讲道理、摆事实，这个就是分析。后面分类型的时候细说。

加工——很多贯彻（繁：徹）执行类题目的要求(qiú)。贯（繁：貫）彻执行类题目除了考察提炼、整合要点的能力外，附带文采属性。

解《练：jiě》决实际问题的能力——提出对策类题目。

阅(繁：閱)读理（练：lǐ）解能力——国考很侧重考察的一{读：yī}方面能力。很多省考题目更偏正要点的提炼和整合，而国考很多题目很喜欢考察段落大意，段落之间的关系。

再强调一句，挖掘《pinyin：jué》要点和整合要点是所有类型题目mù 的基础，也就是所谓的提炼、概括。其《练：qí》他能力是在这个能力之上的更多要求。

大作zuò 文：

综合分析能力、提出和解决问题能力和（读：hé）文字表达能力。 ——这里面涉及到了两个层面：综合分析能力、提出和（pinyin：hé）解决问题能力。对应出来，侧重综合分析就是政论文，提出和解决问题就是写策论文。后面我会讲到每一种的写法。

准确流畅地用文字形式表世界杯达出（繁：齣）来——这个没什么说的，作文嘛，文采是必须的。

能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路（练：lù）或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。——意思就是申论要基于材料但是高于材料，不能标新立异，不能总体思想与材料中心相违背。有句话说得《练：dé》好：申论就是带着镣铐跳舞。我深以为然

这个镣铐一是中心思想、二是主题、三是【pinyin：shì】写作文体。

1.小（练：xiǎo）题方面

首先（练：xiān），小题分数来源有三个：要《pinyin：yào》点分、结构分、其他分数。其实每个题下面有一个“题目要求”，人{读：rén}家其实写得很清楚，就是有些人没注意。

要点分，即采点给分，这是小题的基础，必须充分挖掘材料所给出的有用信息，找到{pinyin：dào}要点并表达到dào 答案里面。

结构分，即你的要点不能乱七八糟的堆砌在那儿让别人去找，你得有条理的表述出来，遵{pinyin：zūn}循一定的逻辑。我见过很《拼音：hěn》多人就没注意过这事儿，一道题直接丢掉五分之一到四分之一分数而不知道为什么。

其他分数（读：shù），包括题目里面的“要求”中明确要(pinyin：yào)求你的东西，以及题目类型自带属性。

小题答案最基本的标准：表达准确(繁：確)、条理清晰、语言简洁。任何一个小题不管别人要不要求，都要符合这《繁：這》三条标准。

我解释一下什么意思{拼音：sī}。

（1）表达《繁：達》准确：不知道你听过一种说法没有，申论就是抄材料。这话其实有一定道理。因为材料的表述其实很准确，你找到了一个要点，你不用别人的表述非要自己表达，往往词不达意，准确这条就没做到；或者你的表达不能很明显的指向到材料中的出处，导致人家不知道你说的这事儿就是材料里面提到的那事儿，这样直接判定你没找到要点。但是，材料的表述往往句子太长[繁：長]，所以合理的方法就是找出关键词，然后（繁：後）捏合成一句话表达出来

总之，别人材cái 料可以用的词句，就直接用。

（2）条理清晰：说白了就是要注意结构。所谓条理[练：lǐ]并不是把答案按照某种顺序来罗列，而是要按照某种逻辑来对要点进行分步、分层、分类的整合，然后表达出来。而且这个能力也是国考经常考察的能力，例如，2014年国考心理健康里面，有一道题就是问你“某市在心理健康工作过程中开展了哪几类工[pinyin：gōng]作”，材料当中几乎每句话都是要点，所(suǒ)以挖掘没有难度，更侧重于考察要点的归集整合。

（3）语言简洁：这个最简单，别超过人家规定字数就行。小题除了应用文之外，都不要求文采，所以表述清楚即可，不求把句子说得那么通顺，不要求尽善尽美，你只需要记住，我要点有了、要点本身也表述准确了、结构有yǒu 了、其他附带要求我达到了[繁：瞭]，就OK了，什么不必要的形容词副词连词助词都可以统统不要。

2.大作文{拼音：wén}方面

大作文的要求[pinyin：qiú]可以概括为两条：一是语【练：yǔ】言流畅有文采，二是思想深刻有高度。

一般而言，两者俱佳则一类文；二者有其一突出而另一面一般则二类；两者都一般则三类；有硬伤或是实在是不忍直视者四类。我不是写教材的，所以世界杯不(pinyin：bù)追求表达的严谨，大概的标准把握应该就是这个样子。

所以大多数人也就是在三类文的范围内游走，三类文上限，是一篇作文分数的60%。例如国考也就是24分。

回过头算一下，如果按照国考标准，结构分全《pinyin：quán》部丢掉，差不多就是10来分；要点找到60%吧，差不多丢20分；别的要求再差点，又丢掉五六分；大作文三类文【wén】，40分满分就算丢掉20分吧。算下来就是扣掉50多分了。所以很多人国考也就是40多，太正常了。

（三）总体的复习思sī 路

1.小题比大作文[练：wén]更容易提高

上面已娱乐城经论述过了。小题其实非常客观，很少有主观因素，既然是客观的东西，就能够通过训练来不断接近极限。而大作文相对主观，想打动别人【练：rén】很难，尤其是公考这种完全面向社会的招考，什么人都有，有专门搞材料的，很难从文采或者思想上获得优势。

2.小题的磨练【繁：練】

小题如果自己复习的话，可以(yǐ)做真题，然后比对它给的答案。

期初练习的时候会很辛苦，找要点也会很慢，但是熟能生巧[pinyin：qiǎo]，做多了对材料中要点的敏感度会高很多，速度也就快了。当然，有人带着（读：zhe）学要快得多，很多细节性的问题可以及时的纠正。

所以从这个里面也看得出来，申论考查的是一（pinyin：yī）种能力。所以如果不掌握能力，即使真的压中了考查的主题，也不会有什么帮助zhù 。甚至，假如真的有人在考前拿到了(繁：瞭)题目，不具备能力一样白搭。

3.大（练：dà）作文的提高

大作文提高是难，但是不意味着不需要《读：yào》努力，也不意味着不重要，也不意味着没有办法。具体写作要求和格式等等后面详细讲《繁体：講》。这里说一说积累。

大作文需要【拼音：yào】积累很多东西，按照不同的话题整理一些素材，有相关领导人讲话、有《拼音：yǒu》评论文章里面的优词佳句，然后背下来。这个是一个积累的过程，背的东【pinyin：dōng】西既可以直接在写作时候信手拈来，直接引用，增加文采；也可以规范和丰富表达，很多人语言实在是匮乏，多背可以有很好的疗效。申论要多看多写，对，但是多看的效果是记得住，能写出来的前提也是记得住，所以最快的方法也是最笨的方法，也是效果最好的方法，就是背。背多了，考试的时候看到题目脑子里会迸发出很多优词佳句的。

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