初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律？求平均值：摆的等时性、声速测距离、求物体运动的平均速度、求小g大小，伏安法测导体电阻，测物体密度，等等使实验结论更具普遍性：光的反射规律、平面镜成像、光的折射规律、凸透镜成像、力的合成、二力平衡、探究杠杆平衡条件，探究液体内部压强，等等多次测量取平均值的实验----测量值波动范围不大，基本是不变的
初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值，使测得的数据更准确，有些是为了寻找普遍规律？
求平均值：
摆的等时性《练：xìn极速赛车/北京赛车g》、声速测距离、求物体运动的平均速度、求小g大小，伏安法测导体电阻，测物体密度，等等
使实验结【繁：結】论更澳门银河具普遍性：
光的反射规律、平面镜成像、光的折射规律、凸透镜成像、力的合成、二力平衡、探究杠杆平衡条件，探究液体内部压强，等等
多次测量取平均值的实验{pinyin：yàn}----测量值波动范[繁：範]围不大，基本是不变的。如测量一个铁块的质量；
多次测量寻找普遍规律(澳门伦敦人拼音：lǜ)的实验:探究平面镜成像特点、探究杠杆平衡条件等，测量的数值是变化的，通过数学分析找规律（正比啊、什么反比啊的）
初中物理总共多少个实验？
一．用天平测固体物块的质量1、托盘天平及砝码一套【pinyin：tào】
2、澳门银河固体物块（繁体：塊）一个
二（pinyin：èr）、用弹簧测力计测浮力大小
1、弹(繁体：彈)簧测力计一个
2、盛水【拼音：shuǐ】烧杯一个
3澳门金沙、固体物块、细《繁：細》线各一
三．探{pinyin：tàn}究凸透镜成像（u
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