英语学科思政教育的目标?英语课作为一门人文学科,思政元素可从下面几个方面进行挖掘:第一,家国情怀。简单来讲,就是责任与担当。具体是指党和国家意识,社会主义核心价值观,民族精神和时代精神,中华传统文化的认同和坚持,四个自信等
英语学科思政教育的目标?
英语课作为一门人文学科,思政元素可从下面几个方面进行挖掘:第一,家国情怀。简单来讲,就是责任与担当。具体是指党和国家意识,社会主义核心价值观,民族精神和时代精神,中华传统文化的认同澳门永利和坚持{chí},四个自信等。
党的十八大报告明确提出“倡导富强 、民主 、文明 、和世界杯谐 ;倡导自由 、平等 、公正 、法治 ;倡导爱国 、敬业 、诚信 、友善 ;积极培育和践行社会主义核(繁:覈)心价值观 。光是一个核心价值观就有许多可挖掘的思政元素。
第二,个人品(拼音:pǐn)格。简单来讲,就是指如何做人(rén)。主要包括:道德情操、健全人格、智《练:zhì》力等。
道德情操又分:社会道德、个人道澳门新葡京德和职业道德《dé》。人文素养、正确的三观等。
健全人格是指:世界杯思想、情感、态度、行为、心理、哲学、艺术、性格、体《繁:體》质等。
智力是指:观察、想象、思(sī)考、判断、推理、逻辑,辩证思维等。
第三娱乐城,科学观。简单来讲【练:jiǎng】,就是指如何做事。
分为:认识论和方法论,求真务实,开拓进取,钻研,毅力,勤奋,视野,批判性思维,创新意识,学术诚信等。
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