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幼儿园听课记录评语及建议？

幼yòu 儿园听课评语和建议

1. 有针对性，能够留心观察生活，澳门新葡京抓住身边（繁体：邊）存在的问题

提【tí】出建议。

2. 有实效{pinyin：xiào}性，建议原因讲得透彻，道简明，建议内容能够实事求是，结尾能够全文、首尾呼应，具有号召力《拼音：lì》。

3.有层次性，建议的内容，分【pinyin：fēn】条列出，一目了然，

4.有创(chuàng)意。内容具吸引力。

1、导入活动，练声并感知歌曲念白部分的基本节奏型。

　　（1）教师带（繁：帶）幼儿与现场老师用歌声问好，简单练声。

　　（2）教师带领幼儿做拍手游戏，感知念（繁体：唸）白部分的基本节奏型。

　　2、用游戏形式学说歌曲中的念白部分，整zhěng 体感知歌曲。

　　（1）教师娱乐城【练：shī】示范念白部分。

　　（2）幼儿边拍手边随节奏练习念《繁体：唸》白部分。

　　（3）创编肢体(繁：體)动作，随节奏边做动作边数高楼。

　　（4）随音乐边念白边用身体动作的变化表现高楼，整体感知歌曲。

　　3、完整(pinyin：z世界杯hěng)学唱整首歌曲，唱准歌曲中的休止符和附点音符。

　　（1）教师示范说(繁：說)歌词。

　　（2）幼儿世界杯随节奏练习（繁：習）说歌词，用肢体动作感知休止符和附点音符。

　　（3）教师{pinyin：shī}范唱，幼儿配合说念白部分。

　　（4）由慢màn 到（pinyin：dào）快地完《pinyin：wán》整学唱歌曲，并用肢体动作帮助唱准附点音符和休止符。

　　（5）分两组合作练习(繁：習)说唱歌曲。一组念白一组演唱，交换练习。

　　4、用（练：yòng）各种形式一起歌唱，感受和音乐一起玩的快乐。

　　（1）玩接唱游戏：“管住你的声音”。用接唱、默唱来练习幼儿ér 的内心节奏和语汇《繁：匯》。

　　（2）完整演唱歌曲[繁体澳门永利：麴]并表演念白部分，激发演唱的兴趣。

　　（3）与现场老师互动，鼓励幼儿勇敢大《pinyin：dà》方的在众人面前快乐歌唱。

　　听课评析: 歌曲中的附点音符和休止符，让整首歌曲听上去欢快活泼。作为第一课时，我重点(diǎn)让幼儿通过多种形式掌握念(繁：唸)白部分，初步学唱歌曲并唱准歌(拼音：gē)曲中的附点音符和休止符，尝试表现歌曲欢快活泼的情绪。