孔子的教学,具体有什么高明的地方?因材施教,区别化教育,是孔子教育思想中的最为高明之处颜回问仁十三岁拜孔子为师,终生师事之,是孔子最得意的门生颜渊曾问孔子怎样才能做到“仁”,子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉
孔子的教学,具体有什么高明的地方?
因材施教,区别化教育,是孔子教育思想中的最为高明之处
颜回问仁十澳门新葡京三岁拜孔子为师,终生师事之《zhī》,是孔子最得意的门生
颜渊曾问孔子怎样才能做到“仁”,子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归娱乐城仁焉。为仁由己,而由人《pinyin:rén》乎哉。”(《论语·颜渊》)
意思就是说,通过自己约束(pinyin:shù)自己的欲望以达到礼的要求就是仁
颜渊继而问到求仁《拼音:rén》的具体途径,孔子答到:“非礼勿听,非礼勿听,非礼勿【pinyin:wù】言,非礼勿动”(同上)
孔子一身追求“克己复礼”,这段对话看得出来,孔子把自己的理想都寄托在颜回身上
子路(拼音:lù)问仁
性情刚直,好勇尚武,曾陵暴过孔子,孔子对他启发诱导,设{pinyin:shè}礼以教,子路接受孔子的劝导,请为弟子,跟随孔子周游列国,做孔子的侍卫(繁体:衛)
子路问仁于(繁:於)孔子,对于近于武夫的子路(练:lù),孔子的回答是:“刚、毅、木、讷,近仁”(《论语•公冶长》)
意《yì》思就是说:你已经差不多是个义【练:yì】士仁人了,差不多就算了,别再执着,否则会丟命的
子澳门新葡京{zi}贡问仁
子贡,孔子学生子贡,是儒(rú)商鼻祖,善于雄辩,且有干济才,办事通达,曾任鲁(繁:魯)国、卫国的丞相。还善于经商,是孔子弟子中的首富。
《论语·卫灵公》对于商人一般的子贡,孔子的回答是【拼音:shì】:“志士仁人,无求生以害【pinyin:hài】仁,有杀(繁体:殺)身以成仁。(《论语·卫灵公》)
意思(pinyin:sī)是在用仁来教导子贡:赚钱不能不(拼音:bù)仁,有些钱可以不赚,没那么重要,仁义比钱重要,甚至比你《nǐ》的命都重要
颜回、子路、子贡,都是孔子的得意门生。孔子在“仁”这个问题上对他们分别进行了因材施教
颜回最符合孔子的理想,有希望继承孔子的衣钵,所以传以正道子路过猛,就要求【拼音:qiú】他差不多就算了,过了就会惹祸
子娱乐城贡过于心机,孔子就用“仁”来要{yào}求他坚持原则
一部《论语》,孔子讲“仁{pinyin:rén}”的地方有一百多处,处[繁:處]处不同,有人说等于啥也没说,不知道这就是孔子“因材施教”教育理念的最好证明
直到今天,开云体育你要问教育理念中哪一条最高明《练:míng》,回答还是孔子发明的“因材施教”
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