八年级上册人教版历史与社会提(练:tí)纲 八年级上册历史与社会复习提纲(浙教版)?

2025-02-28 22:44:46Biological-SciencesScience

八年级上册历史与社会复习提纲(浙教版)?八年级 历史与社会 上 复习纲要  第一单元 史前时代  1、第一单元内容列表  生活时间 特点  旧石器时代 距今约170万年 云南元谋人 我国境内发现的已知

八年级上册历史与社会复习提纲(浙教版)?

八年级 历史与社会 上 复习纲要

  第一单元 史前时(拼音:shí)代

  1、第一单元内(繁:內)容列表

  生活时间 特【拼音:tè】点

  旧石器时代 距今约170万年 云南nán 元谋人 我国境内发现的已知最早人类

  距今约(繁体:約)100万-50万年 陕西蓝田人

  距今约70万-20万年 北京《jīng》人 保留猿的特征、使用天然火、群居

  距今约18000年 山顶洞《练:dòng》人 外貌与现【练:xiàn】代人一样、懂磨光钻孔技术、会使用人工火

  新石器时代 距今约10000年 出现了原始农业和《练:hé》原始畜牧业

  距今约7000年 浙河姆渡人 长江流《pinyin:liú》域干栏式房屋、水稻、黑陶

  距今约6000-5000年 陕西半坡人 黄河流域【yù】半地穴房屋、种粟、彩陶

  距今约5000-4000年 炎黄尧舜禹 人文初祖、禅让[拼音:ràng]制、大禹治水

  2、旧石器时代与新石器时代特点比较(繁体:較)

  特点(繁体:點)

  旧石器时代 生产工{读:gōng}具上使用打制石器

  生产《繁体:產》生活靠采集狩猎为主

  生活方式过着群居{练:jū}生活

  新石器时代 生产工具上{练:shàng}使用磨制石器

  生产生活靠种(繁体:種)植粮食和饲养家禽为主

  生活方式上shàng 过着定居生活

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  开[繁:開]始使用陶器

  3、河姆渡遗址《读:zhǐ》与半坡遗址的比较

  生活时间 生活自然环境特点 房屋建筑特点(繁:點) 农作物 陶器

  河(拼音:hé)姆渡

  遗址{zhǐ}

  距今(jīn)约7000年 位于长江【读:jiāng】流域的浙江余姚,这里气候温暖湿(繁:溼)润,水网密布 干栏式建筑

  高于地面,通风防潮 水[练:shuǐ]稻

  (牛) 黑《读:hēi》陶

  半坡遗址 距今约6000-5000年 位于黄河流域的陕西西安,这里气候干旱少雨,河流少 半bàn 地穴式建筑《繁体:築》

  避风避寒 小麦{pinyin:mài}

  粟

 皇冠体育 (猪) 彩(繁体:綵)陶

  小xiǎo 口尖底瓶

  相【练:xiāng】

  同【pinyin:tóng】

  点 1、 都属于新石器时代我国人类遗址zhǐ

  2、 都使用磨制石器和陶器qì

  3、 都从事原始农业和原始畜牧业【pinyin:yè】生产,过着定居生活.

  第二单元 文明的起源{pinyin:yuán}

  1、得天独厚的(读:de)大河文明---------四大文明古国

  文明【读:míng】古国 发源地域 出现年代 共同点 原因

  古代埃及 尼罗河流域 约BC3000年 都发源于大江大河,受惠于大江大河的哺育 大江大河灌{guàn}溉水源充足,水利资源丰富,地势平坦,土地相对肥沃;气候温和,适[拼音:shì]宜人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要,可见早期人类对自然环境的依赖性较【pinyin:jiào】强.

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  古巴比伦 两(读:liǎng)河流域 约BC18世纪

  古印度 印《pinyin:yìn》度河恒河 约BC2500年

  古中国 长江{练:jiāng}黄河 约BC2070年

  禹建(读:jiàn)立夏

  2、早期国《繁:國》家的形成

  文明古国 城市的出现 王权神圣 社会等级 军队与刑罚【繁体:罰】

  古代埃及 法《fǎ》老,拥有至高无上的权威. 王室僧侣贵族

  自由民和奴隶 建有常《练:cháng》备军

  古《pinyin:gǔ》巴比伦 BC3500年,

  乌尔城 汉谟拉比,自称“世界四【读:sì】方之王” 奴隶主

  奴隶 《汉《繁体:漢》谟拉比法典》

  古(pinyin:gǔ)印度 BC2500年,

  摩亨佐达罗[繁体:羅]城 阿育王 种姓制度

  四大{pinyin:dà}等级

  古中[pinyin:zhōng]国 夏朝后期,

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  二里头宫殿 禹,划定九州,铸造九鼎[练:dǐng] 商王贵族

  平民(mín)和奴隶 有强大的军队

  3、印度种姓制度《练:dù》

  地位 等级 等级名称 代表的社会阶层 该阶层的职责或义务《繁:務》

  统治阶级 一[拼音:yī] 婆罗门 僧侣阶层 掌握宗教祭祀大权

  二 刹帝利 国王武士和官吏(lì) 掌握行政大权

  被bèi

  统治阶级 三 吠(fèi)舍 农民牧民商人等 供养前两个阶层

  四 首陀罗 贫困破产失去土地者 没{练:méi}有任何权利

  4、告别《繁体:彆》野蛮---文化

  文明古国(拼音:guó) 文字 建筑和工艺 科学技术 宗教

  古代[读:dài]埃及 前3500年象形文字 金字塔(胡夫) 太阳历、3.16 阿蒙神

  古巴比伦 苏美尔人楔形文字【pinyin:zì】 空中花园 太阴历、星期制

  古印度 阿拉伯{拼音:bó}数字 佛教

  古中国 商朝时,甲骨文 司母戊wù 大方鼎 西汉末年佛教传入

  第三单元{练:yuán} 农耕文明时代上---相继兴衰的欧亚国家

  1、 希腊文(读:wén)明

  爱琴文明------公元前2000年--前《pinyin:qián》1200年,以yǐ 克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文(pinyin:wén)明

  城邦时代-----公元前8世纪【繁:紀】开始,希腊进入城邦时代,以雅典和斯巴达为重要代表[繁体:錶].

  经(繁体:經)济特点 政治特点 差异原因

  雅典 以对外贸和商业为主,工商业发达(繁:達)

  实行民主制度 出现这种差异的原因(拼音:yīn)是由城邦所在地{拼音:dì}区的具体情况决定的,雅典是沿海城邦,适(拼音:shì)合发展海上贸易,而斯巴达是内陆城邦,相对闭塞.

  斯巴达[繁:達]

  以[练:yǐ]农业为主

  实行xíng 军事独裁

  2、 罗马文[pinyin:wén]明

  公元前{拼音:qián}700年左右,罗马在亚平宁半岛兴起;

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  公gōng 元前700年-前500年,罗马“王政时代”;

  公元前{qián}509年,罗马共和国建立;

  公元前2开云体育7年,屋大维 独揽大【pinyin:dà】权,建立罗马帝国;

  公【读:gōng】元2世纪,罗马成为跨欧亚非三大洲的大帝国.

  公元3世纪,罗马帝国陷入危机(繁:機)

  公元395年,罗马帝国分裂成为东罗马帝国和西罗马《繁体:馬》帝国

  公元476年,西罗马帝国为日耳曼人所灭

  3、西方文化之根-----古希腊罗【繁:羅】马文明

  哲学文学史学 自然科学 法学 建{jiàn}筑

  希腊文化 三{读:sān}大哲学家:“柏拉图、苏格拉底、亚里士多德”

  文学:希(pinyin:xī)腊是欧洲戏剧故乡

  史学家:希罗多德(练:dé) 古希腊科学家阿基(jī)米德发明螺旋提水器和浮力定律、杠杆定律 雅典卫城

  罗(繁体:羅)马文化[拼音:huà] 公元前5世纪中叶,《十二铜表法》 凯旋门、古罗马竞技场(拼音:chǎng)、万神殿

  4、世界三大宗{练:zōng}教

  创立时间 创始人 宗教经典 原创地 现在分布区域(读:yù)

  佛教 公元(yuán)前6世纪 乔达摩.悉达多 印度 亚洲地区

  基督教 1世纪《繁:紀》 耶稣 《圣经》 巴勒斯坦 欧洲北美地区

  伊斯兰教 7世纪(610) 穆罕默德【读:dé】 《古兰经》 阿拉伯 亚非地区

  5、阿拉伯文化的特点、成就和《练:hé》作用:

  特《拼音:tè》点:先澳门新葡京进性(P63第二段)和包容性(吸收、消化了帝国范围内东西方不同文化)

  成就:将阿拉伯数字传播到世界各地;创造了伊斯兰建筑风格,并传播到世界各地,与当地文化传统结合,成为世界文化交流的结晶;在数学、天文学、化学、医学等方面有很高的《练:de》成就;文学、诗歌方面的《读:de》成就,如《天方夜谭》等.

  作用:阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文,然后传播到世界各地.同时也把中国和【pinyin:hé】印度等东方国家的一些文化传到欧洲.阿拉[pinyin:lā]伯文化在世界东西方(拼音:fāng)文化交流中起着桥梁作用.

  第四单[拼音:dān]元 农耕文明时代下—绵延不绝的中华文明

  东周《繁:週》

  西周 春chūn 秋时期 战国时期 秦 西汉 东汉 魏蜀吴三国 西晋

  南北朝 隋 唐{táng} 五代十国 宋辽夏金 元

  1、 百家争鸣(读:míng)

  学派 创始人 生活时代 主要[读:yào]主张 经典格言

  儒家 孔子 春秋晚期 仁爱、有教无类、因(读:yīn)材施教 己所不欲,勿施与人

  孟子 战国时期 仁政、民贵君轻 富贵不能淫(读:yín).

  道{pinyi世界杯n:dào}家 老子 春秋晚期 无为,顺应自然 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏

  墨家 墨子 战国时期qī 非攻、兼爱 视人之身,若视己身

  法家 韩非子 战国时期 法治、强化中《读:zhōng》央集权

  兵家 孙武 春秋末期 知己知彼,百战《繁:戰》不殆

  孙膑 战国{pinyin:guó}时期 事备而后动

  2、 对秦始皇的(拼音:de)历史作为评价:

  秦始皇是(练:shì)对中国历史发展有巨大贡献的杰出的历史人物,他的de 功绩是主要有

  (1)顺应历史潮流,兼并六国,统一天下,结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态.有利于人民的安居乐业和社会的安定进步.(2)创立了中国历史上第一个统一的中央集权国家,奠定了澳门银河中国两千多年专制制度的基础.(3)为了巩固统一,采取了一系列措施,如统一文字、货(繁:貨)币、度量衡,大修驰道,开凿灵渠等,促进了秦朝政治经济文化交通的发展,使秦的疆域空前辽阔.

  同时也是一个残酷的暴君.他的历(拼音:lì)史罪过有:(1)焚书坑儒,摧残了先秦辉煌《练:huáng》的中华文明,钳制了人民思想的发展;(2)实行严刑酷法和沉重的兵役徭役,严重剥削百姓.(3)大兴土木,穷侈极欲, 修建宫殿陵墓和万(繁:萬)里长城.

  3、秦始皇巩固{练:gù}统一的措施有:

  政治上:确立皇帝至高无(繁体:無)上的权威,建立起一套中(zhōng)央集jí 权的官僚制度,废除分封制.

  经济上:统一全国货币为秦国的圆形(读:xíng)方孔钱,统(繁体:統)一全国的度量衡制度,促[拼音:cù]进了全国经济交流发展.

  文化上:统一文(拼音:wén)字,统(繁:統)一的文字成为维系中[拼音:zhōng]华民族历史发展的重要因素.

  思想上:焚书坑{pinyin:kēng}儒.虽有利于秦朝加强思想控制,但是也摧(cuī)残了文化和钳《繁体:鉗》制了人们的思想.

  交通上shàng :大修驰道,排除路障.有利于全国交通和经济文化往来.

  军(jūn)事上:北击匈奴修筑长城.南征越族开凿灵渠.

  4、汉武帝的历史作为(西汉的新大一统局面是怎样形【pinyin:xíng】成的?):

  1) 政治上:继汉景帝削蕃平乱之后,颁布推恩令,大大削弱诸侯王的de 封地和 势力,加强监察制度,加强皇帝权威【拼音:wēi】,实现了政治上《shàng》的大一统.

  2) 思sī 想上:采取儒生董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊{练:zūn}儒术[拼音:shù]”,推行儒学教育,实现了思想上的大一统.

  3) 军事上(pinyin:shàng):派卫青、霍去病北击匈奴,解除了汉朝北部边患.

  4) 疆域治理上:前60年,设立“西域都护府”,使西域归属西汉版图[繁:圖].

  在滇池地区设立益州郡,使云南地区隶属[繁:屬]西汉中央管理.

  还加强对南方的de 经营,管理南方越族地区,同时加强与西南少数民族联(繁:聯)系.

  5、三国(繁体:國)鼎立

  国名 建立时间 建立者 都城 统治区[繁:區]域

  魏 220年 曹丕 洛{拼音:luò}阳(洛阳) 长江以北的北方地区

  蜀 221年 刘备 益[拼音:yì]州(成都) 益州,荆州

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  吴 222年 孙权 建业(南京) 江东(繁:東)地区

  6、唐太宗“贞观之治”局面形成的{读:de}原因(唐太宗巩固政权的措施):

  1) 吸取隋亡于{pinyin:yú}暴政的教训(xùn),调整统治关系.正确处理君民关系,把君比作舟,把民比作水,提出“水能载舟,亦能覆舟”.

  2) 正确处理君臣关系,善于用人,虚【pinyin:xū】心纳谏.使决策正确,政治清明;

  3) 完善三省六部制度,提高了行政效率,加强了【练:le】中央集权;

  4) 完善科举制度,重视人才的培养和选拔,扩(繁:擴)大了统治基础;

  5) 经济上重视农《繁:農》业生{读:shēng}产,减免租赋,减少力役,促进了经济的《读:de》恢复和发展;

  6) 民族关系上,对少数民(mín)族一视同仁,促使【读:shǐ】民族关系融洽,民族大团结.

  7) 注意节(繁:節)俭,去奢省费.

  唐太宗的治国措施给我们现代化建设的【拼音:de】启示:

  重视人才培{练:péi}养和选拔;进一步完善各项制度;重视(繁:視)农业生产,减轻百姓《读:xìng》负担;

  艰苦奋斗,勤劳节俭[繁:儉];实行平等团结的民族政策.

  7、我国古代经济重心南移的【读:de】过程及原因:

  过程:开始于魏晋时期,完成于南宋.三国以前我国经济重心在北方,西南、江南地区初步发展;魏晋时期我国古代经济重心开始南移,并出现南北平衡之势;五代南[练:nán]方经济超越北方,后来居上;南宋时期完成了我国古代经济重心的南移. 原因:北方战乱、社会经济破坏严重,南方相对和平;北方劳动者的南移带去了劳动力和先进的生产技术,与南方人民共同(繁体:衕)劳动开发;先进生产工具的应用和优良农作物的推广,促进的南方农业的发展;南方优越的自然地理条件;中原传统政治和文化中心的南移、隋大运河的南北贯通也促【读:cù】进了这一进程.

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