小孩幼儿园毕业，是直接上小学还是要上一年学前班？孩子晚上学，到底是赚了还是亏了，答案一目了然邻居童童正好出生在8月底，按规定今年9月就可以上小学了，但她的妈妈却各方打听如何才能让儿子推迟一年上学。童童妈说，从幼儿园开始，孩子就是班上最小的，而且经常生病，做什么都比月份大的孩子差一截，注意力不集中，口齿也不够清楚
小孩幼儿园毕业，是直接上小学还是要上一年学前班？
孩子晚上学，到底是赚了还是亏了，答案一目了然邻居童童正好出生在8月底，按规定今年9月就可以上小学了，但她的妈妈却各方打听如何才能让【ràng】儿子推迟《繁：遲》一年上学。
童童妈说，从幼儿[繁：兒]园开始，孩子就是班上最小的，而且经常生病，做什么都【pinyin：dōu】比月份大的孩子差一截，注意力不集中，口齿也不够清楚。别的小朋友都能完整地讲故事，童童却连一首儿歌都唱不下来。
童童妈担心，进澳门永利了小学，儿子也是班里[繁体：裏]年龄最小的，小学的学习进度快，她担心儿子在入学的第一步就跟不上，自信心受到打击。
对于童童妈的决定，小编表示非（练：fēi）常支持。
很多家长担心晚上学，会让孩子输(繁：輸)在起跑线上。
童话作家郑渊洁说过：倘若将人生形容为一场竞赛，“起跑线”的比《pinyin：bǐ》喻是恰当的。但是，“输在起跑线上” 只适合短程竞赛，例如百米赛。如果是马拉松那样的长跑，就不存在输【shū】在zài 起跑线上的担忧。相反，马拉松比赛赢在起跑线上的运动员，往往由于没有保存好体力，结果输在终点线上。
0-6岁，应该是孩子（读：zi）最需要父母陪伴与呵护的(pinyin：de)年龄。可是很多的父母一直在拼命拉着孩子跑，而不顾孩子跟不跟得上。
在孩子成长的过程中，在孩子成长的过{pinyin：guò}程中，每一年，每一月，甚至每一天都会有新的变化，这种变化不仅仅是身体上的成长，心理上也在不断地成熟。我们也就不难理解，那个对5岁半的孩子来说弄不明白的问题，等到孩子6岁时已《拼音：yǐ》变成再简单不过的问题了。
小学入学(xué)对孩子来说是一次最直接和严苛的考验。孩子进入学校，就意味着置身一个全新的环境中，而新的环境往往能检验出这个孩子的心理状态。如果孩子有了足够的准备来应（读：yīng）对新的环境，他们就会爱上这个环境以及遇到(pinyin：dào)的人和事；反之，孩子会无所适从，内心充满恐惧。
很多妈妈就(jiù)面临这样的烦恼：
孩子刚刚(繁体：剛)进入一年级，课堂上坐不住，常常被老师批评；听不懂老师说什么，记不住作业；有时候还跟同学打架，家长常被老师叫去谈话。孩子跟不上学习进度，刚开始就会有心理压力，逐渐对学习没有兴趣、心情压抑、躲避老师，甚至抗拒去{pinyin：qù}上学。
每个心理健康的孩子都会追求上进，他们会不断地拿自己和别人rén 比较。在与人的比较和交往中，会观察自己是不bù 是受到了尊重，得到了重视，以此来感受自己存在的价值。
一yī 旦孩子觉得自己不如其他同学，自卑感油然而生，这种自卑感会深深影响孩子之后的学习和（练：hé）生活，而晚入学的孩子，在心理发展上明显占有优势，有更成熟的心理状态去适应新环境。
晚入学还会给孩子带来什么(繁：麼)好处？
延长童年(世界杯pinyin：nián)的时光
人的寿命越来越长，而童年的时间却越来越短。现在很多duō 孩子，过早地入学，匆匆忙忙地成长。即便这样，一旦孩子达不到父母（pinyin：mǔ）的期望值，就被贴上了各种标签——多动症、注意力不集中、学习不认真等。
孩子应该拥有足够自由的时间，无忧无虑地澳门新葡京去《qù》玩耍，去游戏。
有研究表明：从学术氛围浓厚的幼儿园出来的孩子，成年后有一半bàn 会面临着情绪[繁：緒]障碍，而那些从《繁体：從》以游戏为主的幼儿园出来的孩子，只有6%面临着同样的问题。
更容易适应小学生活
相差【拼音：chà】几个月或大半年的孩子，在体能、情商、学习自律、生活自理能力等方【pinyin：fāng】面就有很大的差别[繁：彆]。
孩子在幼年时期表现出来的《练：de》优势，会被老师们更多地关注，因此带给他们更多的自信，而年龄小的孩子在学习和自理方面表现出来的弱（练：ruò）势也会给他们带来负面的影响，因此，年龄大一点的孩子更容易适应小学的生活。
另外，男孩的发育往往迟于女孩，他（练：tā）们可能听《繁：聽》不懂老师讲课，在课堂上也坐不住。在美国和澳大利亚，家长送给男孩最好的礼物就是{读：shì}晚一年上学。
对于推迟一{yī}年上学的孩子世界杯，家长也不能放任。这一年，可以做的事情很多：
● 培养好习惯。培养孩子讲礼貌、讲卫生、守时、善始善终、专注的习惯，具备了娱乐城这些素质的孩【练：hái】子能很快适应学校生活。
● 提高孩子的能力而不是教(拼音：jiào)具体的知识。比如引导孩子恰当地表达自己的想法；孩子会自己整理书包、玩具、文具等，自己的事情能自己做；会自己发现、区分事物的不同，学会简单(繁：單)地(dì)归纳，有一定的认知能力等。
● 家(繁：傢)长多创造孩子之间jiān 交往的机会，让孩子懂得团结、友爱、宽容和忍让，学会理解、关心和帮助他人。那（pinyin：nà）么，孩子在来年融入新集体时就会轻松自如。
今年2月份，教育部办公厅印发《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》，文中不再限定死孩（读：hái）子入学的年龄，也就是说一些不够年龄的孩子也可以提早入学了(le)。希望那些急于送孩子入学的家长，能更多地考虑孩子的身心发展是否做好了准备，不要急于一时，因为孩子的儿童期越长，得到的(pinyin：de)正面滋养就jiù 越多，将来孩子在人生道路上发挥各种潜能的概率就越大。
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