保护环境教案设计高中生 中学（繁体：學）生应该如何保护环境？

中学生应该如何保护环境？中学生保护环境应该做到以下几点：1.积极向自己熟悉的人和社会大众宣传有关环境保护的法令，宣传保护环境的重要意义。2.节约用水、节约用电，把废纸、废铁等可利用的废物分类集中，送往废品收购站，以便回收利用

中学生应该如何保护环境？

1.积极向自己熟悉（pinyin：xī）的人和社会大众宣（读：xuān）传有关环境保护的法令，宣传保护环境的重要意义。

2.节约用水、节约用电，把废纸《繁：紙》、废铁等可【pinyin：kě】利用的废物分类集中，送[pinyin：sòng]往废品收购站，以便回收利用。

3.注意保护和美化自己生活学习的环境。中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境：1．坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影《pinyin：yǐng》响他人，带动他tā 人共同爱护环境、保护环境。2．积极参与公益活动，努力促进环境改善

一种是直接参与的方式，另一种则是以间接(jiē)接的方式来推动环境保护。3．自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。4．做好宣传工作，唤起全社会对环[繁：環]境保护的关注

作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做{zuò}宣传环保的使者。

幼儿园大班公开课教案爱护环境？

　　幼儿园教{读：jiào}案：爱护环境

　　教师[繁体：師]：屈老师

　世界杯　活动目{pinyin：mù}标：

1、教育幼儿讲究卫生，懂得环境的美、要靠我们自己去创造和保护，萌发幼儿的环保意识和做环保小卫士的愿望。

2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼（读：yòu）儿自觉保护[繁：護]环境的良好习（繁：習）惯。

3、点数（读：shù）数量是10的物品，学会10的数数。

　　教学方(pinyin：fāng)法：

　　歌曲引导，故事引(yǐn)导，通过玩具，绘画等书面，直观的手法让幼儿能很(pinyin：hěn)好（读：hǎo）的处理自身的个人卫生，以及自己所处的环境卫生。

　　活动【练：dòng】准备：

　　教学挂图，塑料袋、录音机、音乐磁带、故事磁带《乱扔垃圾的de 小熊《pinyin：xióng》》、玩具（雪花片每人10个（繁：個））、油画棒、画纸等。

　　活动dòng 过程：

一、开始部分【pinyin：fēn】：

1、集体听《繁体：聽》音乐进行表演《邋遢大王》。

2、师：刚刚歌曲中唱到了什么?那nà 你们是怎样做的呢？

　　刚才小朋友们说的太好了，老师希望你们做的跟说的一样，那么你们就都是讲卫生的好孩子了。哎，小朋友，我们自己每天都干干净净（读：jìng）的，在我们日常生活中，我们还要学会哪些呢？好，让我们先来一起听《繁：聽》故事吧！

二、基jī 本部分：

1澳门新葡京、听[繁：聽]故事录音《乱扔垃圾的小熊》

　　教师提问：小熊做的对吗？为什么？小草、小树、小花为什么不《读：bù》愿意？

　　引导皇冠体育幼儿展（练：zhǎn）开讨论。

2开云体育、出示教学挂图【pinyin：tú】

（澳门银河一【拼音：yī】）：

　　让孩子们观察图《繁：圖》中的小朋友谁做的对？谁做的不对？为什么？

　　教师小结【繁：結】：

3、出示教学挂图《繁：圖》

（二(读：èr)），让幼儿仔细观察，点数。

4、操《pinyin：cāo》作练习：

　　给幼儿雪花片玩具，让孩子们（繁：們）每个[繁：個]人点数出10个玩具，来巩固对10的数数。

5、游戏：#30"送垃圾{拼音：jī}回家#30"。

　　让幼儿把教室内的垃圾放到垃圾箱内(繁：內)，看谁捡的垃圾多。

　　三、活动结束[pinyin：shù]：

　　让幼儿手拿垃圾jī 袋到户外去捡垃圾，并将垃圾分类处理。

　　四、活（练：huó）动效果:

　　通过观看动画，了解故事的方式让幼儿知道要注意个人卫生和（练：hé）保护自己周边的环境。幼儿(繁：兒)在整个过程之中都很开心，也很积极的参与到活动中去。

　　知道要保持自身的个人卫生，要保《pinyin：bǎo》持自己（拼音：jǐ）所在的环境中的卫生，能够在所处的环境之中看到垃圾能自觉的捡起来，并分来扔进垃圾桶内。

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