小学一二年级语文阅读要怎么做才好？您好！首先很高兴受邀回答这个问题。小学一二年级阅读要有老师指导，家长辅导式的方法。小学一二年级的学生，暂时识字不是太多，要配备一本新华字典，遇见不认识的字，自己查阅，了解其音其意
小学一二年级语文阅读要怎么做才好？
您好！首先很高兴受邀回答这个问题。
小学一二年级阅读要有老师指导，家长辅导式{shì}的方法。小学一二年级的学生，暂时识字不是太多澳门永利，要配备一本新华字典，遇见不认识的字，自己查阅，了解其音其意。老师有的放矢，选择推荐一些适合学生口胃的童话，寓言，古诗词等一些课外书籍，多推荐一些浅显易懂，图文并茂的作品，家乡也要加以引导，带领朗读，培养孩子的读书兴趣。每天晚上睡觉前朗读一篇文章或讲一个书中的小故事，久而久之，孩子必然会爱上阅读，今后会养成自觉阅读的习惯。
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请问一二年级语文需要以哪些方面为侧重点呢？
一，二年级语文主要是拼音，字词的认识和读写，遣词造句等内容。拼音，识字认字写字在幼儿园就己经学习过了，但和一年级内容衔接不紧，加之幼儿园时很多学生贪玩，学的不扎实，到一年级后还要补充营养。但一年级拼音内澳门新葡京容还不到全册的三分之一，很多学生到一下还不能学扎实，所以拼音内容是一上的重中之重，很多教师把拼音，认字，写字惯穿整过(繁：過)一年级的教学过程。其次是遣词造句，培养学生的说话能力。
一二年级的学生，主要学习拼音，识字，写字和造句说话，看图说话的能力。
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