初中英语第二学【练：xué】期听课记录初中英语课的听课记录要怎么写？

初中英语课的听课记录要怎么写？初中英语课的听课记录要怎么写一、听课记录的基本要点听课记录包括两个主要方面：一是教学实录；二是教学评点。1、教学实录包括：（1）听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等；（2）教学过程

初中英语课的听课记录要怎么写？

初中英语课的听课记录要怎么写

一、听（繁体：聽）课记录的基本要点

听课记录包括两个主要方《拼音：fāng》面：一是教学实录；二是教学评点。

1、教学【pinyin：xué】实录包括：

（1）听课时澳门新葡京间、学科、班级、执教者、课(kè)题、第几课时等；

（2）教学过程。包括教学环节和教学内容róng ，以及教学时[繁：時]采用的方法（多以记板书《繁体：書》为主）；

（3）各个教学环节的时间安排；

澳门威尼斯人（4）学生活《huó》动情况；

（5）教（pinyin：jiào）学效果。

教学实录通常澳门永利有下面三种形式：一种是简录，简要记录教学步骤《繁：驟》、方法、板书等；二种是详录，比较详细地把教学步骤记下来；三种是记实。

2、教学评píng 点

听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及《练：jí》提出的建议。包括：

（1）教【拼音：jiào】材处理与教学思路、目标；

（2）教学重点、难(繁体：難)点、关键；

（3）课堂结澳门金沙构【练：gòu】设计；

（4）教学方法（练：fǎ）的选择；

（5）教学手段的【de】运用；

（6）教学基本《pinyin：běn》功；

澳门金沙（7）教学思(拼音：sī)想；

（8）其他。

写教学评点可以采取两种形式：一种是间评，把师生双边活动后所产生的反馈感应，随时记录下来；二《pinyin：èr》种是总评，就是对间评综合分析后所形成的（练：de）意见或建议记在记录本上{读：shàng}。待课后与执教者互相交流，取长补短。

这里值得提出来的是，在做听课记录《繁：錄》时许多人偏于记课堂实录，而不做评点。甚至相当一部分人，记录的内容多是教者板书什么就记什么，成了讲授者的“板书”，此外别无它记《繁：記》。显然这种听课记录其价值是不大的。好的听课记录应是实录与评点兼顾，特别【bié】是做好课堂评点往往比实录更重要。