幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思？幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思 一、感知秋天，了解经验 播放MV： 1、这是什么季节？你从哪里看出来的？ 2、你们喜欢秋天吗？为什么？ 二、欣赏散文，拓展理解 1请小朋回答 诗里说了什么？枫叶怎么了？ 小松鼠在干吗？（搬松果）是怎么搬的？（忙进忙出）是什么意思？ 为什么忙着搬松果？燕子呢？（飞到南方去
幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思？
幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思一、感知秋天【拼音：tiān】，了解经验
播放（读：fàng）MV：
1、这是什么季节？你《拼音：nǐ》从哪里看出来的？
2、你《pinyin：nǐ》们喜欢秋天吗？为什么？
二èr 、欣赏散文，拓展理解
1请小《练：xiǎo》朋回答
澳门金沙 诗里说了什么？枫叶怎(pinyin：zěn)么了？
小松鼠在（练：zà澳门银河i）干吗？（搬松果）是怎么搬的？（忙进忙出）是什么意思？
为什么忙着搬松果？燕子呢？（飞到南{pinyin：nán}方去。）为什么？
2、这么美的散文诗，我们再来听《繁体：聽》一遍吧。
极速赛车/北京赛车 三、了解特征(繁：徵)，加深感受
（一）丰富多彩的秋天（播放fàng PPT）
1、你能把枫叶轻轻飘的样子《pinyin：zi》表演一下吗？
2、这里还有很多秋天的景《pinyin：jǐng》象，我们也学着用这样的句式说一说？
澳门银河 （二）丰收、忙绿的秋【繁：鞦】天
秋天这么多彩，可kě 是小松鼠呢，有没有在欣赏秋天？
农民伯伯也在忙《读：máng》着收获什么？什么东西是秋天成熟的？
这真是一个忙碌的秋《繁体：鞦》天、丰收的秋天。
（三）告别的秋(繁：鞦)天
1、了解“候鸟【pinyin：niǎo】”
秋天里的小【xiǎo】燕子呢？。
像燕子这样的鸟，我们叫它“候鸟”，你（pinyin：nǐ）还知道哪些候鸟？
澳门伦敦人 2、先后看(拼音：kàn)视频短片2遍
这里还说了哪些候鸟？这种行为我们叫它《繁体：牠》“迁徙”。
小结：这真是一个“告别的秋天”，告别是(shì)什么意思？
四、延（练：yán）伸活动，想象探索
秋天真的很奇妙，我们可以说它是“告别的秋天”也可以说它是“美丽的秋天”“五颜六色的秋天”还可以说它是“快乐的秋天”，实在是太特别了。
但是每种秋天都有它的秘密(pinyin：mì)，只要你善于观察，你就能发现。
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