初中《zhōng》英语模拟课堂15分钟模拟课堂教学时15分钟内要上完一节课吗？

应聘初中语文教师，要求录一段模拟面向学生的5分钟上课视频，该如何安排内容？五分钟到时间比较短，但又想脱颖而出，所以必须要能够凸显亮点。第一，得知要讲的文章以后，可以就文章的重难点进行深入研读，重点突出作者情感、表现手法或语言特色

应聘初中语文教师，要求录一段模拟面向学生的5分钟上课视频，该如何安排内容？

五分钟到时间比较短，但又想脱颖而出，所以必须要能够凸显亮点。

第一，得知要讲的文《练：wén》章以后，可以就文章的重难点进行深入研澳门银河读，重点突出作者情感、表现手法或语言特色。

第二，在解读（繁体：讀）文章时，一定澳门巴黎人要就文章的某一部分深入挖掘，不能泛泛而谈，要充分展现自己在文章解读上的功底，因为这是语文老师的看家本领。

第三，短课的导入和《hé》结尾要简短，做到言简意赅，不能拖泥带水，因直播吧为人家肯定要重点听你的内容，而不是套路。

希望您能成功！

微型课就是比正常课时间长度短、教学容量小的课。微型课上课时间一般只有20分钟，其中15分钟用于上课，5分钟用于答辩评委的现场提问；教学内容集中，一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面；教学形式简单，一般没有学生，只是面对评委授课；教学性质上，具有甄别评估功能。

注意看是，一个(繁：個)知识点或一节课内容的某一个方面。澳门金沙因此，不需要写整节课的教案。

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