幼儿园青蛙跳荷叶教案?活动目标: 1.模仿青蛙跳,练习在间隔30—40厘米的圆中双脚连续行进跳。 2.能主动避让同伴,体验集体游戏的快乐。 3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐
幼儿园青蛙跳荷叶教案?
活动目标:1.模仿青蛙跳,练习在间隔30—40厘米的圆中双脚连续(繁体:續)行进跳。
2.能主动避让同伴,体验集体游戏《繁:戲》的快乐。
3.通过活(拼音:huó)动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
4.喜欢与同伴(练:bàn)合作,体验运动的挑战与快乐。
5.培养幼(yòu)儿健康活泼的性格。
活动重难点[繁:點]:
重点:感知并掌握双脚并拢连续行极速赛车/北京赛车进跳的动作要《pinyin:yào》领。
难点:能根《pinyin:gēn》据荷叶间不同的距离控制力度连续行进跳。
活动《繁体:動》准备:
套圈若干,在户外《pinyin:wài》场【chǎng】地中将套圈布置成4条线路,每个圈相隔30—40厘米。
活huó 动过程:
#28一#29小青蛙戏(繁:戲)水
1.教师带领幼儿做准备运(繁:運)动,重点活动脚踝和腿部。
#281#29小青蛙们,这是清清的池塘,让我们一《pinyin:yī》起来做做运动吧。
#28二#29小青蛙《练:wā》跳荷叶
1.尝试跳直线(繁体:線)荷叶#28塑圈#29路。
#281#29碧绿荷叶圆又圆,小青蛙们,跳到荷叶上去玩一玩吧。#28教案来自:屈老师教案网.#29#28场地上用塑料圈摆成《拼音:chéng》间隔30—40厘米的直【拼音:zhí】排,每排7—8个塑【pinyin:sù】圈共6排。幼儿自由跳荷叶,教师巡视观察。#29
#282#29请你们仔细看,这个小朋友在跳的时候,他的身体、手臂、脚是怎样的?#28先请个别动作协调(读:diào)、正确的幼儿示范:身体下蹲,手臂甩起,双脚并拢《繁:攏》。然后教师讲解并再次示范动作要领,并提醒幼儿跳的时候要与(yǔ)前面的幼儿保持一定的距离,以防相撞。#29
2.尝试跳“之”字形【pinyin:xíng】荷叶#28塑圈#29路。
#281#29路线变了,你们还能准确地跳到荷叶上吗?#28教师视幼儿能力将整条路调整为“之”字形,也可只调整部分荷叶的位置,还可根据幼儿的能力{pinyin:lì}适当调整问隔gé 的距离和荷叶的数量,并保留1-2条第一次的直线线路。#29
#28三#2世界杯9跳荷叶比赛[繁体:賽]
1.教【练:直播吧jiào】师交代游戏内容。
今天,我们要举行小青蛙跳荷叶比赛,看看哪一yī 组跳得最zuì 快而且没有落水。#28将4条小路均调整为“之”字形。#29
2.教师讲解游戏规则。
小朋友们分成4组,分别站在起跑线上。游戏开始,第一只小青蛙迅速跑出,双脚在荷叶十上跳,跳完荷叶往前跑,绕过小椅子再跑回,拍第二只小青蛙的手,第二只小青蛙迅速跑(练:pǎo)出,以同样的方法游戏,直到所有青蛙完成挑战。跑得快、跳得准(繁:準)的组获胜。
3.根据幼儿(繁:兒)体力,进行游戏2—3澳门永利遍。游戏期间,教师可根据情况进行点评。幼儿自由四散碎步跑,双臂做蛙泳姿势,进行放松。
活动澳门新葡京反思《练:sī》:
中班是发展幼儿跳跃能力的极佳时期,而且多以双脚跳的动作为主。对于幼儿来说,模仿小动物是他们很喜欢的事情。小青蛙的外形特征、生活《pinyin:huó》习惯是他们所能理解、喜欢的,赋予幼儿“小青蛙【wā】”角色来练习跳的动作,符合双脚跳动作的特点。青蛙跳活{读:huó}动还能满足幼儿运动、娱乐、交往、创新等多种需要,激发幼儿对体育活动的兴趣,促进幼儿以体能为主的身shēn 心和谐发展。
本文链接:http://10.21taiyang.com/Biological-SciencesScience/4342941.html
幼儿园艺术套圈教案 幼儿园青蛙跳荷叶《繁:葉》教案?转载请注明出处来源