初中音乐教师资格证面试考什么？教师资格证考试初中《音乐》考的内容有：#28一#29 学科知识与技能初中音乐教学的基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析等音乐基本知识与基础理论。音乐鉴赏、音乐表演能力#28演唱、演奏、自弹自唱#29、指挥能力#28合唱或乐队#29与创编能力#28歌曲创作或改编#29
初中音乐教师资格证面试考什么？
教师资格证考试初中《音乐》考的内容有：#28一#29 学(繁：學)科知识与技能
初中音乐教学的基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析《xī》澳门威尼斯人等音乐基本知识与基础理论。
音乐鉴赏、音乐表演能力【pinyin：lì】#28演唱、演奏、自弹（繁：彈）自唱#29、指挥能力#28合唱或乐队#29与创编能力#28歌曲创作或改（练：gǎi）编#29。
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#28二#29 教【拼音：jiào】学设计
1.熟知初中音乐课程，掌握《义务教育音乐课程标准#282011年版#29》所规定的内容和要求，了解世界著名音乐教育体系。
2.根据音乐课程基本理念，针对初澳门博彩中生身心发展与学习需要，运用学科知识把握重点难点（繁体：點），充分利用课程资源，进行音乐教学设计。
3.依据音乐教学内容和学生状况，进行课堂(táng)音乐教学目标设计，能够关注学生主体，突出学科特征，体(拼音：tǐ)现多维目《练：mù》标。
（三）教学实施【pinyin：shī】
能够根据学(xué)生实际和教学内容，有针对性地运用教学方法.
利用自身音乐特长，创设良好的音乐教学情境与教学氛围，激发学生音乐(繁：樂)学习兴趣（练：qù），提高学习积极性和主动性。
强调【练：diào】情感体验，关注合作探究，加强综合实践.
#28四#29 教{jiào}学评价
1.坚持发展性、自主性评价原则，以评价促进（繁：進）学生音乐能力的发展。
2.能够对学《繁：學》生《shēng》音乐学习的过程和结果进行评(拼音：píng)价，将情感态度，知识与技能三维目标贯穿评价始终。
3. 掌握自评、他评、互(pinyin：hù)评等多元评价方法与手段。
4.对音乐娱乐城教学进行自我评价与反思，针对问题及时提出改进音乐教jiào 学的方案与措施
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