音乐郊游中班教案幼儿园音乐郊游[繁体：遊]教案？

幼儿园音乐郊游教案？中班音乐活动《郊游》教学设计一、活动目标：1、欣赏歌曲，感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。2、在图谱的帮助下，记忆歌词内容，学唱歌曲。二、活动准备：钢琴、活动课件、教具等。三、活动过程：1、谈话导入，激发幼儿兴趣

幼儿园音乐郊游教案？

中班音乐活动

澳门银河《郊游》教学设[繁：設]计

一、活(皇冠体育读：huó)动目标：

1、欣赏歌曲，感【拼音：gǎn】知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。

2、在图谱的帮助下，记【pinyin：jì】忆歌词内容，学唱歌曲。

澳门金沙二、活动准备《繁体：備》：

钢{pinyin：gāng}琴、活动课件、教具等。

三、活《拼音：huó》动过程：

1、谈话导入，激发幼《yòu》儿兴趣。

（1）现在是什么季节？你怎么知道是春【练：chūn】天？这么美丽的季节，很多人都会去郊外郊游，大家在郊游的时候都会做{zuò}些什么？

小（pinyin：xiǎo）结：郊游既可以锻炼澳门银河身体，又可以让心情愉快，周末可以和家人一起去郊游。

（2）有一首好(h澳门威尼斯人ǎo)听的歌曲也叫《郊游》，听一听歌曲里唱了些什么？

2、出(繁：齣)示课件、图谱。

（1）幼儿说歌词内容，教(pinyin：jiào)师在黑板上贴对应的图片。

（2）分析图谱【练：pǔ】，感知歌曲ABA结构。

3、学唱歌曲。

（1）教师引导幼儿分析图片，记(jì)忆歌词。

（2）根据图（繁：圖）谱分段学习歌曲。

（3）跟音乐学（繁体：學）习歌曲。

（4）教师弹琴巩固歌(拼音：gē)曲。

4、创（繁体：創）设情境，幼儿游戏。

（1）老师当(繁：當)“小导游”带领大家去“郊游”，边唱边游戏。

（2）请个别幼儿尝试当“小导游”，带领大家去郊《pinyin：jiāo》游。

（3）“小导游”带领大家离开教室《练：shì》，到户外去“郊游”，结束活动。