幼儿园中班三字经教案？教学设计 阅读《三字经》总体教学目标： 1.知道一些中国的文化知识 2.提高心理素质 3.认识汉字 4.提高记忆能力 三字经教案:融四岁，能让梨，弟于长，宜先知 教学目的： 1、能流利地朗读和背诵本句三字经 2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结 ，讲谦让是一种美德
幼儿园中班三字经教案？
教学设计阅[繁：閱]读《三字经》总体教学目标：
1.知道一些中国的{拼音：de}文化知识
2.提高心（pinyin：xīn）理素质
3.认识汉字《pinyin：zì》
4.提高记忆(繁：憶)能力
三字(zì)经教案:融四岁，能让梨，弟于长，宜先知
教学目[练：mù]的：
1、能流利地朗读和背诵本（练：běn）句三字经
2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相[练：xiāng]谦让可以增进团结
，讲谦让（繁体：讓）是一种美德。
教学流【读：liú】程：
一、导入{rù}揭题
二(拼音：èr)、学文晓理
三、扩展活[pinyin：huó]动
教（读：jiào）学过程：
一、谈话导入{读：rù}
书是人类的营养[繁：養]品，没有了书籍就像生活中没有了阳光，没有了书《繁：書》籍就像鸟（繁：鳥）儿没有了翅膀。
你们平时都读了哪些课外（读：wài）书呢?#28学生自由讲#29
1、谈谈(tán)自己最喜欢的一本课外书
在你读过的课外书当中，你最喜欢哪一本?能说说喜[pinyin：xǐ]欢的原因吗?
#2澳门博彩81#29同桌交流。#282#29班bān 级内交流。#28相机进行评价#29
2、总（繁：總）结：读书好似爬山，爬得越高，看得越远读【练：dú】书好似耕耘，汗水流得多，收获自然更丰富。
3、揭示揭题（读：tí）：
今天，老师要给(繁：給)大家讲一个古代的孩子讲谦让的故事，请小朋友们边听边想：这个故事讲了一件什么事shì ?告诉了我们一个什么道理?
二、学《繁体：學》文晓理：
澳门威尼斯人 #28一（pinyin：yī）#29、自读
生借助拼音自读一遍融四岁，能让梨，弟于《繁：於》长，宜先知。
#28澳门永利二#29、学(繁：學)文释义
1、讲解：#28东汉孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬兄长的道理，是每个人从小就应该知道的《读：de》。一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来才是学习看到和听到的知识。#29然后提问[繁体：問]：#28出示图片#29
⑴图中谁是孔融?你是从(繁：從)哪儿看出来的?
⑵孔融最先拿梨，本来能拿到最好、最大的，可他却是怎么做(zuò)的呢?
⑶他为什么要给自己选《繁体：選》一个最小的?
⑷孔融把大梨、好梨让《繁：讓》给了哥哥和弟弟，这说明了什么?
⑸孔融吃梨[pinyin：lí]时讲谦让，爸爸的表情怎样?#28课件展示插图#29爸【pinyin：bà】爸看到孔融这样做，心里会怎样想?他会怎样夸奖孔融?
⑹谁能学学爸（拼音：bà）爸的语气夸夸孔融?
⑺孔澳门金沙融受到爸爸的表biǎo 扬，心里会怎样想?
⑻孔融这样做【zuò】澳门威尼斯人，他的哥哥会怎样想?弟弟呢?他们以后也会怎样做呢?
2、小结：孔融小小年纪，就懂得在好处和方便面前不抢先，能让人，他不仅受到了全家人的《pinyin：de》称赞，也受到了世人的赞扬。所（拼音：suǒ）以，千百年来，“孔融让梨”的故事一直流传了下来，孔融也成为了小朋友学习的好榜样。
3、那么，我们应该向孔融学习《繁：習》什么呢?
4、老师朗读三字经，请学生一起读。
5、老师解jiě 释语译部分。
6、指导学生朗读经文，背诵经文{拼音：wén}
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