幼儿园青蛙跳荷叶教案？活动目标： 1.模仿青蛙跳，练习在间隔30—40厘米的圆中双脚连续行进跳。 2.能主动避让同伴，体验集体游戏的快乐。 3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 4.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐
幼儿园青蛙跳荷叶教案？
活动目标：1.模仿青蛙跳，练习在间隔30—40厘米的圆中双脚连续行【pinyin：xíng】进跳。
2.能主动避让同伴，体验集体游戏的{pinyin：de}快乐。
3.通过活动《繁：動》锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
4.澳门银河喜欢与同伴合作，体验运动的《练：de》挑战与快乐。
5.培养幼儿健康活泼的性格gé 。
活动重难点：
重点：感知澳门伦敦人并掌握双脚并拢连续行进跳的动作要《pinyin：yào》领。
难点：能根据荷叶间不同的距离控制力度连[直播吧繁：連]续行进跳。
活动准备[繁体：備]：
套圈若干，在户外《pinyin：wài》场地dì 中将套圈布置成4条线路，每个圈相隔30—40厘米。
活动过【练：guò】程：
#28一yī #29小青蛙戏水
1.教师带领幼儿做准备运动，重点活动（繁：動）脚踝和腿部。
#281#29小青蛙们，这是清清(拼音：qīng)的池塘，让我们一起来做做运动吧。
澳门金沙 #28二#29小青蛙跳（tiào）荷叶
1.尝试跳直澳门巴黎人线荷叶#28塑圈#29路《lù》。
#281#29碧绿荷叶圆又圆，小青蛙们，跳到荷叶上去玩一玩吧。#28教案来自：屈老师教案网.#29#28场地上（练：shàng）用塑料圈摆成间隔30—40厘米的直排，每排7—8个塑圈共6排。幼儿自由跳荷叶(繁：葉)，教师巡视观察。#29
#282#29请你nǐ 们仔细看，这个小朋友在跳的时候，他的身体、手臂、脚是怎样的?#28先请（繁：請）个别动作协调、正确的幼儿示范:身体下蹲，手臂甩起，双脚并拢。然后教师讲解并再次示范动作要领，并提醒幼儿跳的时候要与前面的幼儿保持一定的距离，以防相撞。#29
2.尝试跳“之”字形荷叶#28塑{读：sù}圈#29路。
#281#29路线[繁：線]变了，你们还能准确地跳到荷叶上吗?#28教师视幼儿能力将整条路调整为“之”字形，也可kě 只调整部分荷叶的位置，还可根据幼儿的能力适当调整问隔的距离和荷叶的数量，并保留1-2条第一次的直线线路。#29
#28三#29跳（练：tiào）荷叶比赛
1.教师【shī】交代游戏内容。
今天，我们要举行小青蛙跳荷叶比赛，看看哪一组{繁：組}跳得最快而且《qiě》没有落水。#28将4条小路均调整为“之”字(pinyin：zì)形。#29
2.教师（繁：師）讲解游戏规则。
小朋友们分成4组，分别站在起跑《拼音：pǎo》线上。游戏开始，第一只小青蛙迅速跑出，双脚在荷叶十上跳，跳完荷叶往前跑，绕过小椅子再跑回，拍第二只小青蛙的手，第二只小青蛙迅速跑出，以同样的方法游戏，直到所有青蛙完成挑战。跑得快、跳得准的组获【繁体：獲】胜。
3.根据幼儿体力，进行游《繁体：遊》戏2—3遍。游戏期间，教（练：jiào）师可根据《繁：據》情况进行点评。幼儿自由四散碎步跑，双臂做蛙泳姿势，进行放松。
活动（繁：動）反思：
中班是发展幼儿跳跃能力的极佳时期，而且多以双脚跳的动作为主。对于幼儿来说，模仿小动物是他们很喜欢的事情。小青蛙的外形特征、生活《练：huó》习惯是他们所能理解、喜欢的，赋予幼儿“小青(qīng)蛙”角色来练习跳的动作，符合双脚跳动作的特点。青蛙跳活动还能满足幼儿运动、娱乐、交往、创新等多种需要，激发幼儿对体育活动的兴趣，促进幼儿以体能为主的身心和谐发展。
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