初二下学期数学拔高用的练习资料推荐一些？这里推荐我孩子正在使用的，几本感觉不错的参考书。中阶难度：提优训练和全品优等生。这两本书，根据家里孩子做题的反馈，难度属于中等难度。上边的题，基本都是基础题之上的变式题
初二下学期数学拔高用的练习资料推荐一些？
这里推荐我孩子正在使用的，几本感觉不错的参考书。中阶难[繁：難]度：提优训练和全品优等生。
这两本书，根据家里孩子做题的反馈，难度属于中等难度。上边的题，基本都是基础题之上的变式题。孩子大约能毫《háo》无障碍解出9澳门威尼斯人0%的题（孩子属于尖子生）。有大约10%需要借助作业帮。
难度偏【pinyin：piān】高阶，有以下两本书。
这两本书上，有中考真题，还【pinyin：hái】有（练：yǒu）数学竞赛题。数学竞赛题比较难，孩子做这部分题会有一定难度。孩子做这两本【拼音：běn】书解题率大致在70%左右。
对以上两套书，以我孩子zi 为例，中阶(繁：階)难度的练习基本是100%做，高阶难度的题参考时间松紧选做。
除了以上两套，目前我wǒ 孩子做的课外练习还有某辅导班创新班{pinyin：bān}的教材，这套教材好的地方在于分专题，可以有效看出孩子专题上的薄弱点。
我的感觉，要澳门金沙应付平时考试和中考，中等难度教参已经足够，不需要过份拔高训练。中国【练：guó】的考试还是基础考核为主的考核，拔高考核所占比例是比较小的。
以上shàng ，供参考。
儿子上初二不想参加辅导班，让我买了必刷题等7本数学资料在家做，会有效果吗？
给孩子报辅导班的前提是孩子接受辅导班，愿意去辅导班学习，如果孩子不愿意去学习，硬是把孩子送到辅导班，浪费了时间和金钱不说，还会滋生孩子厌学的情绪，这对学生的发展是极为不利的。大部分的辅导都是在学校学习的基础上做一定的巩固、拓展和提升，大部分还是以做题和讲题为主，即便(拼澳门金沙音：biàn)是分层次教学，不同孩子之间还是存在差异，孩子的收获不一定有多大。
在初中数《繁：數》学的学习中，学校的课堂学习是关键，把基础的知识点和方法学《繁：學》懂了，然后通过练习不断地巩固和提升。很多的东西是需要学生自己去练习，发【fā】现问题并解决问题的。而不是一遇到问题就立即向老师去求助。从这方面来看，如果孩子能够独立自主去学习，效率不一定比送到辅导班学习的效果差。
数学的学习练习是必要的，通过练习一方面可以加深多基础知识点和方法的理解程度，任何的澳门永利题目的解决都是依靠基础知识点和方法的，另一方面通过练习可以提升做题的速度，那些数学成绩不错的(pinyin：de)学生平时做的题目很多，在做题中总结出了很多的解题思路和方法，在做题的时候能快速找到解题思路和方法，速度自然快了很多。
初二学生的数学练习册需要几本比较合适呢？一般来来说 ，澳门新葡京学校会给学生2-3本(běn)练习册，然后家长要给学生自己准备的话一般2-3本比较合适。
现在市面上的辅导资（繁体：資）料很多，但都大同小异，毕竟基础知识点和方法是固定的，万变不离其宗，做题不是目的，通过做题加深对知识点的理《练：lǐ》解，掌握分析问题的思路和方法才是关键，因此在数学刷题上，贵在精，而不在多。
七本的辅导资料确实有些多了，孩子能不能做得完呢《pinyin：ne》？初中的课程本来就比较紧张，学校的作业也是比较多的，再额外补置这么多的题目，会让孩子感到压力，即便是勉强做完了，效率也不高，。即便是孩子在数学上比较有兴趣，乐意去（pinyin：qù）做，过多的重复题是没有意义的。有一句很经典的话，在数学学习中，低头做题的同时不要忘记抬头思考，总结和思考远比做题要重要的多。题再做都是做不完的，但做题的思路和方法却是shì 相对固定的，需要我们在平时的学习中多去总结和思考。
与其粗略地做很多题，还不如少做一点，把题目给【繁体：給】做透彻。在平时的做题中，尽量不要去挑题，逐道去做 简单的题目连速度，复[繁：覆]杂的题目练思路。在做题的过程中尽量独立完成，不要借助任何的【拼音：de】外界帮助，做完之后再去批改，对存在疑问和出错的题目需要重视起来。
平时做题的目的就是发现问题并去解决问题，争取同样的错误不再出现，很多数学成绩不理想的同学在数学学习上也很下功夫，做了很多的题，做了错，错了再做，做了还是错，就没有价值和意义的，做的是无用功，浪费了时间。所以在平时的做题中一定要注重错题和hé 难题积累，积累错题《繁：題》本是很多学习好的学生都在做的一件事，被很多学霸和老师所推崇。
总之，不管孩子是否报补习班，自身的学习状态才是决定学习成绩的关键，如果孩子的学习主动性交强，基础也还不错，自己在家做练习也是一个不错的选择，但关键在于坚持，养成好的习惯，还有一定要多起思考和总结，总结出做题的思路和方法，加深对基础的理解和掌握程度，提升自己分析问题和解决问题的能力。
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