形考任务是什么意思？形考就是“形成性考核”的简称。说得直白一些，就是指一门课程的平时成绩。一般来说形考成绩和期末考的成绩总和就是该门课程的最终成绩。由于具体课程的性质及要求不同，形考成绩成绩一般占总成绩的20%——100%不等
形考任务是什么意思？
形考就是“形成性考核”的简称。说得直白一些，就是指一门课程的平时成绩。一般来说形考成绩和期末考的成绩总和就是该门课(繁：課)程的最（zuì）终成绩。
由于具体课程的性质及要求不同，形考成绩成绩一般占总成绩的20%——100%不等。一般中央电大的统设必修《繁：脩》课形考成绩大多(拼音：duō)占20%——30%，而一般省开课以及选修课，形考成绩可能占更大的比例。
以开放英语为例，形考比例是30%，该门课程最终成{拼音：chéng}绩=形考成绩×30% 期末成绩【繁：績】×70%。只要最终成（chéng）绩达到60分，就通过了。
所以说获得比较高的形考成绩是有一定的《读：de》优势的{pinyin：de}。一般来说，尽(拼音：jǐn)量保证出勤，按时完成作业，形考成绩就会比较高。
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《宪法学》形成性考核册作业1
参（繁体：蔘）考答案
一【读：yī】、判断
1
在本质上宪法是广大人民{读：mín}群众意志和益的集中表现（错误）
2
、宪法规范是指调整宪法关系、具有宪法效(拼音：xiào)力的法律规范。
宪法规范作[读：zuò]
为法律【拼音：lǜ】规范的一种，与其他法律规范在功能上是不一致的，即是对其他
类社会（繁体：會）关系的调整。
（错(繁：錯)误）
3
、
在实行成【读：chéng】文法的国家，
根【gēn】据
“遵循【pinyin：xún】先例”
原则，法院的宪法判例，特别是最高法院的判例，对于下级法院具有规{pinyin：guī}
范的de 作用。
（错{练：cuò}误）
4
、由司法机关监督宪法的实施制度起源《读：yuán》于美国，并
为其他一些国家【jiā】所借鉴。
（正《拼音：zhèng》确）
5
、社会主义国家由于实行民【拼音：mín】主集中制
原则，一般都规{练：guī}定最高国家权力机关不仅具有立法职能，并负有监督宪
法实施的《练：de》责任。
（正{pinyin：zhèng}确）
6
、英国宪法是成文法宪法，这是其发展的渐进（繁体：進）
性所决定《读：dìng》的。
（错《繁：錯》误）
7
、
《中华民国《繁：國》临时约法》
是辛亥《练：hài》革命的胜利成果，
是中国宪法史上仅有的一部资产阶级宪法性质的文件，也是中【pinyin：zhōng】国近代资
产阶级宪[繁体：憲]政运动的光辉结晶。
（正[pinyin：zhèng]确）
8
、
1931
年[拼音：nián]在江西瑞金召开的第一
次全国苏维埃代表大会上，通过（繁体：過）了《中华苏维埃共和国宪法大纲》，后
来又【读：yòu】经
1934
年《读：nián》
1
月召开的第二次代表大会作了一些{读：xiē}修改，
正式公[拼音：gōng]布施行。
这是【拼音：shì】中国历史上第一部由人民代表大会代表正式通过并公布实施的宪法
的宪法性文件。（正{练：zhèng}确）
9
、国家性质是国家本质属性的【pinyin：de】抽象概括，其核
心问题是国[繁体：國]家权利的归属。
（错误）
10
、现阶段我国爱国统一【练：yī】战线包括
两个（繁体：個）范围的政治联盟：一个是工人和农民的联盟；另一个是由以工人、
农民、知识分子为主体的全体社会主义【pinyin：yì】劳动者和拥护社会主义的爱国者
所（读：suǒ）组成的政治联盟。
（错《繁体：錯》误）
二{练：èr}、选择题
1
、宪法实施的监督包括以下内{pinyin：nèi}容
A
、
B
、
）
a
审shěn 查法律、
法规和规范性法（读：fǎ）律文件的合宪性
B
审查国家机关及{练：jí}其工作人员行为的合
宪性(读：xìng)
C
审查公民行{xíng}为的合宪性
D
审查政党、社会团【tuán】体等行为的合宪性。
2
、我国的人民民(拼音：mín)主专政（
C
）无产chǎn 阶级专政
B
形式上{pinyin：shàng}是
C
实质上（练：shàng）是
3
、中zhōng 华人民共和国成立后先后颁布
C
）
B
三sān 部宪法
?
C
四(读：sì)部宪法
4
、根据[繁体：據]宪法的效力与修改程序的不同，可将宪法分为：（
B
）
B
成文宪法[pinyin：fǎ]与不成文宪法
?
B
、
刚性宪法与柔性宪法《读：fǎ》
、
钦定[pinyin：dìng]宪法与民定
5
、中国历史上颁布的《练：de》第一部宪法性法律是（
B
）
A
、钦定宪法大【读：dà】纲》
B
、
《十【读：shí】九信条》
C
、《中【读：zhōng】华民国临时约法》
D
、《中华民国约法fǎ 》
6
、中国人民政治协商[拼音：shāng]会议的主要职能是（
A
、
C
、
D
）
D
、政治协{练：xié}商
B
、立法[读：fǎ]监督
C
、民主监（读：jiān）督
D
、参政《练：zhèng》议政
7
、法国历[lì]史上的第一个宪法性法律是（
B
）
A
、《独立宣言【练：yán】》
B
、《人权[quán]
宣（拼音：xuān）言》
C
、《自由大宪《繁体：憲》章》
、
1791
年《法国宪法《拼音：fǎ》》
8
、（
ABCD
）属于宪（读：xiàn）法性文件。
A
、《义务教《练：jiào》育法》
B
、《未成年《pinyin：nián》人保护法》
C
、《国籍法【fǎ】》
D
、《关于(yú)
授权国务院在经【繁澳门伦敦人：經】济体制改革和对外开放方面可以制定暂行的规定或者条
例(拼音：lì)的决定》
9
、由君主（pinyin：zhǔ）与人民或民选议会进行协商共同制定的宪法、被
称为协{pinyin：xié}定宪法。
根据这一定义判（练：pàn）断，（
B
、
D
）宪【xiàn】法属于协定宪法。
A
、
1889
年《大日【读：rì】本帝国宪法》
B
、
1689
年英国(繁：國)《权利法案》
C
、
1848
年意大利宪法【拼音：fǎ】
D
、
1830
年法国(繁体：國)宪法。
10
、以孙中山为首的南京临时政府制定的de 宪法性文件是（
B
）。
A
、《中华民国约(繁：約)法》
B
、《中华民国临[繁：臨]时约法》
?
二èr 、
小论文：论[繁：論]宪法的主要作用。
1
、
宪法对于组织和规{pinyin：guī}范国家权力的作
用。
2
、宪法对于保障公民基本权利【pinyin：lì】的作用。
3
、宪法fǎ 对实行法治的作用。
4
、宪法维护国家的【直播吧拼音：de】统一。
论宪法的主（练：zhǔ）要作用
1982
年宪（繁：憲）法即现行宪法经过
1988
年nián 、
1993
年《pinyin：nián》、
19
99
年的三次修正zhèng ，宪法内容进一步完善，在我国的政治生活和社会生活
中发挥了极其重要的de 作用。
概括起来，现行宪[繁体：憲]法有以下四大特点与作用：
第一，宪法保障了我国的改革（拼音：gé）开放和社会主。
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