设计图形的教材分析教材分析的知zhī 识特点？

教材分析的知识特点？教师做好教材分析的基本步骤：1、分析全册教材总体要求及基本内容分析教材时，教师一定要站在课程纲要与学科课程标准的高度，研究教材、研究教法。只有充分领会了教材的总体要求和内容结构，才能为制定科学的学期教学计划、把握各单元、各单课的教学奠定基础

教材分析的知识特点？

教师做好教材分析的基本步骤：

1、分析全册教材总体要yào 求及基本内容

分析教材[pinyin：cái]时，教师一定要站在课程纲要与学科课程标准的高度，研（读：yán）究教材、研究教法。只有充分领

会了教{读：jiào}澳门博彩材的总体要求和内容结构，才能为制定科学的学期教学计划、把握各单元、各单课的教学奠

定基(pinyin：jī)础。

在制定学期教学计划之前，教师必须(xū)对全册（读：cè）教材有较全面的(pinyin：de)了解。只有这样，才能很好地把握教

材，增强制定教学计划的针对性，提高《读：gāo》设计教学预案的实效性。

2、分析单元教材的教学目标（读：biāo）及重、难点

分(fēn)析了全册教（练：jiào）材的总体要求及基本内容后，接下来就是要进行单元教材的分析。分析的是单元的教

学目极速赛车/北京赛车标及教学重、难点，了《繁：瞭》解整个单元的教学内容在全册教材总体要求下的编排、结构思路。

分析了（读：le）解了单元教材的教学(xué)目标及（练：jí）教学重、难点，是准确领悟各单课教材、科学设计预案及实施有

效课堂【pinyin：táng】教学的基础条件。

3、分析单课教材的具体目《pi澳门伦敦人nyin：mù》标及内容结构

具体分析单[繁：單]课教材具体目标、重难点及内容结构，是分澳门新葡京析教材的第三步，也是整个教材分析的主体

部分。一般来讲，有《pinyin：yǒu》以下四个环节：

（1）分析单课教材在整个学科和整册教材中的地位，分极速赛车/北京赛车析单课内容在单元教材中的【de】前后联系。

（2）分析单课教材的具jù 体教学目标、教学重点、难点和关键。

（3）分析单课教材（拼音：cái）在教学目标下的内容结构。

（4）分析对单课教材的处理及教学设想。

当然，教材分析除了《繁体：瞭》上面三大步骤外（读：wài），还应该对本班学生对(duì)学习本课教材的认知基础及基本学情作

些基《pinyin：jī》本的分析，包括学生学习的认知《练：zhī》基础、思维《繁：維》特点，了解学生的学习方法、兴趣爱好等。